五年级上册《5 协商决定班级事务》第1课时优秀ppt课件

五年级上册《5 协商决定班级事务》第1课时优秀ppt课件

第5课 协商决定班级事务

人民教育出版社五年级|上册

学习目标：

1、了解班级事务决策的形式。

2、知道处理班级事务的一般程序。

每天我们都要经历许多事情，也要做很多选择和决定。而生活中的大小事情究竟该谁说了算呢？

你家（ ）说了算？

咱们班（ ）最有发言权？

好伙伴中，你听（ ）的？

你认为事情该由他（她）说了算吗？

有的事情，我们自己做了决定就可以(比如一些只关乎个人的事情）。但有的事情（比如集体的事情），却不能由某个人（或只由某些人）说了算，而是需要通过民主讨论，大家一起商量着办。

人民教育出版社五年级|上册

活动一：说一说

秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，说说你的提案。

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活动二：

决定班级事务有程序。

集体的事情不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同意见是正常现象，我们可以通过集体商讨、投票等方式决定。做到少数服从多数，个人服从集体，这都是统一大家意见的好办法。

班会需要重程序

班级大事共商议，开会务必有程序;