部编版六年级上册道德与法治《9 知法守法 依法维权》第二套第2课时优秀教学ppt课件

部编版六年级上册道德与法治《9 知法守法 依法维权》第二套第2课时优秀教学ppt课件

学习目标：

1．知识目标

①了解守法的重要性和违法的严重性。

②明确未成年人维权的途径有哪些。

2.能力目标

①我们在校生如何进行自我保护。

②学会依法维权。

3．情感、态度与价值观目标

能够学会用法律来维护自己的权益，做守法好公民。

一、守法不违法

1.在我们的权利受到侵害时，需要运用法律武器捍卫自己的权益；

2.我们也应该遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。

活动园

悔恨的泪水

杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”，爸爸妈妈爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他，什么都依着他。

上小学时，杜某某变成了一个招人讨厌的孩子，喜欢打架、骂人，欺负其他同学。老师多次批评他，并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师背后却说: “小孩子多一些虎气才好。”于是，杜某某更加有恃无恐。

15周岁那年，杜某某因拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被告到派出所，派出所对他进行了治安处罚。后来，杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少年管教所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。

未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施:（1） 由父母、学校管教；（2）由公安机关治安处罚； （3） 由政府收容教养； （4）由法院追究刑事责任。

说说杜某某实施了哪三类不良行为，分别受到了哪些处理。请按照由轻到重（黄灯、红灯、褐灯）的顺序进行排序，将不良行为和对应的处理措施，填人下列表格中。

程度