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教材分析
学生分析
教学目标
重点难点
教学环节
本课是新标准英语教材，一年级起点第六册第四模块第二单元，需要学生学会询问能力。
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教材分析
学生分析
教学目标
重点难点
教学环节
三年级学生已经具有了一定的自学能力和语言组织能力，而本课的生词较少，部分学生能熟练掌握本课课文，但在灵活应用上还有欠缺
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教材分析
学生分析
教学目标
重点难点
教学环节
1.能听懂、会说、理解词汇fly, koala,
climb ,cry;
2.能听懂并运用What can you see ?
I can see a bird. It can fly.
It can’t fly. 等句子。
3.能在教师的引导下学会谈论自己能看
到什么动物，并表达动物的能力；
4. 对所学内容在小组间能主动练习和实践；
5. 养成热爱大自然，爱护小动物的态度。
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