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2、 运用小组内创编对话巩固What’s this in English? It’s...。Do you like...?及回答。（检测目标1、2的达成）
3、借助动画、录音，能听懂并理解对话的情景和大意；在教师和录音的帮助和提示下，能够以正确的语音语调朗读对话。
评价3:
3、角色扮演、表演课文。（检测目标3的达成）
4、通过Let’s do、及Let’s read
巩固所学单词及句型。
评价4:
4、边说边做动作，理解并完成Let’s read。
（检测目标4的达成）
Let's enjoy a song.
vegetables and fruits
What’s this in English?
It’s a potato. It’s a potato.
Potatoes！Potatoes！
What’s this in English?
It’s a tomato. It’s a tomato.
Tomatoes ！Tomatoes！
Let’s talk with your partner.
(两人一组练习)
Do you like....s/es?
Yes,I do. /No I don't.
Listen and read . (听音跟读，一定要模仿哦)
What’s this in English?
It’s a /an.......
Do you like ..........s/es?
Yes,I do. /No I don't.
Show me the potato.
Pass me the tomato.
Peel the banana.
Smell the pineapple.