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本部分设计了一个“找邻居”的游戏。学生每人拿到一张数字卡片,说出自己卡片上的数字,并找到与自己相邻的两个数字,练习twenty-one至twenty-nine, We are neighbors. 通过互动的形式达到巩固学到本课教学内容的目的。
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规则:学生用教师奖励给自己的数字卡片,在小组内进行问答练习:How many students are there in your class? Twenty-six. 在游戏中,每个学生既要做提问者,也要做回答者。
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Unit2 There are forty students in our class.
人教新版
四年级下册
Lesson 7
Let’s sing
Warm-up
(单击图片可播放动画)
Lead-in
Count and say
How many children are there in the picture?
Lead-in
Look and say
eleven
Lead-in
Look and say
twelve
Practice
How many … are there in the picture?
…
Presentation
Let’s learn
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