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教师请学生三人一组，分角色表演课文对话。
*
规则：两人一组，针对各自学习用品的数量，相互进行提问。
*
规则：以小组为单位，在组内针对各自不同种类的书籍数量进行一项调查活动，每个小组成员先完成这个表格，再互相交换表格，根据表格信息，相互提问，练习对话。
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人教版精通小学英语四年级下册
《Unit2 Lesson 10》第四课时
Review
Game
Up and down
Review
twenty 20
thirty 30
forty 40
fifty 50
sixty 60
seventy 70
eighty 80
ninety 90
ty
ty
ty
ty
ty
ty
ty
ty
Look and think
There are…