列国纷争与华夏认同 教材知识填空
1. 列国纷争
(1)春秋时期先后出现了齐桓公、晋文公等霸主,史称“______________”。
(2)战国时期形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“______________”。
2. 华夏认同
(1)春秋时期:中原各国社会发展相对先进,自称为“_________”,产生了华夏认同观念。
(2)战国时期:戎狄蛮夷融入华夏族,华夏族成为更加稳定和分布更为广泛的族群。
经济发展与变法运动 教材知识填空
1. 经济发展
(1)农业:________开始使用,________也得到推广,各国兴建水利工程。
(2)手工业:________技术出现,手工业分工更加细密。
(3)商业:货币流通广泛,涌现出一批商业中心城市。
2. 商鞅变法(公元前356年,秦国)
(1)经济:________,奖励耕织;大家庭拆散为_________________;“废井田,开阡陌”。
(2)政治:剥夺和限制贵族特权;实行什伍连坐;推行________制。
(3)军事:奖励________。
孔子和老子 教材知识填空
1. 孔子——儒家学派创始人
(1)思想核心:“________”。
(2)政治主张:“________”,恢复西周的礼乐制度,实行一定的改良。
(3)教育贡献:主张“________”,打破贵族对文化教育的垄断, 推动私学发展。
(4)典籍整理:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献,后成为儒家经典。
(5)其思想和言论记载在弟子整理的________中。
2. 老子——道家学派创始人
(1)思想核心:“________”是天地万物的本原。
(2)哲学思想:体现中国古代朴素的唯物史观,还包含朴素的辩证法。
(3)政治主张:反对制度束缚,主张顺其自然,_______,退回到小国寡民的时代。
百家争鸣 教材知识填空
1. 背景
(1)社会处于________时期,新旧政治势力纷纷提出政治主张。
(2)新兴的________阶层崛起。
(3)各国统治者出于争霸需要,争相招揽人才。
2.概况
3. 意义
中国历史上第一次______解放运动,为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,也成为后世中华思想文化的源头。