2019-2020学年浙江省台州市高一下学期期末教学质量评估语文试题 Word版含答案
12-11|语文
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台州市2019学年第二学期高一年级期末质量评估试题
一、语言文字运用(共25分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.我一醒来,看到他睡在我的胳(gē)肢窝下,好象一只麻雀栖(qī)在屋檐下,我的心里快乐极了,简直无法用言语来形容!我努力不翻身,免得把他弄醒。
B.当科学方法能够被利用,并且是很好地被利用的时候,它是至高无上的。但这种方法很容易被错误地应用,而滥(làn)用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是骇(hài)人听闻的。
C.即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理,也往往由于禁(jìng)忌、孤立等社会力量的威慑(shè),不是迅速消声匿迹,便是陷于孤芳自赏。
D.开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框(kuāng)里。往常他坐在登三轮的座上,或抱着冰伛(yǔ)着身子进我家来,不显得那么高。
阅读下面的文字,完成2-3题。(5分)
无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义,有联想的意义。(甲)比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它联想的意义迷离不易捉摸,它可让人联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”、 “杨柳万条烟”、 “烟光凝而幕山紫”、 “蓝田日暖玉生烟”……种种境界。(乙)直指的意义载在字典里,有如月轮,明显而确实,联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光,其浓淡大小随人随时随地而各各不同,变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。(丙)直指的意义易用,联想的意义却难用。因此前者是固定的,后者是游离的;前者偏于类型,后者偏于个性。(节选自朱光潜《咬文嚼字》)
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)
A.捉摸 B.确实 C.变化莫测 D.因此
3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中没有语病的一项是(3分)
A.现今我国高考移民现象依然严重,形成这一现象的主要原因是不同地方参加高考的人数、录取分数线和录取人数严重差异造成的。
B.近年来,在台州市实现农家书屋全覆盖的基础上,积极推动服务效能提升,把农家书屋纳入公共图书馆服务体系,实现通借通还,举办读书会等活动引导全民阅读。
C.可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。
D.抖音是一款音乐创意短视频社交软件,三年前对人们可能是陌生的,但对今天的孩子是很熟悉的。
5.下列有关文学常识的表述不正确的一项是(3分)
A. 《品质》的作者是美国小说家高尔斯华绥,他的主要作品有长篇小说《福尔赛世家》三部曲、《现代喜剧》三部曲等。
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