2018-2019学年湖北省普通高中联考协作体高二上学期期中联考历史试题 Word版含解析

2018年秋季湖北省普通高中联考协作体期中考试

高二历史试卷

第Ⅰ卷选择题（共48分）

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）

1.战国时期各诸侯国国君为了实现富国强兵，多次发布“招贤令”，甚至对士人免去君臣之礼而行宾主之礼，一些政治军事重大决策，也向有名望的贤士征求意见，有些君主拜名士为师，屈执弟子之礼。这反映出

A. 战国时期学术氛围日渐宽松

B. 士阶层的社会地位凸显

C. 贵族垄断教育的局面被打破

D. 教育奉行“以吏为师”

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料“甚至对士人免去君臣之礼而行宾主之礼……也向有名望的贤士征求意见，有些君主拜名士为师，屈执弟子之礼。”结合所学可知战国时期士阶层受到统治者的高度重视，体现了士阶层社会地位较高，故B项正确。材料没有涉及春秋时期的学术氛围，无法体现学术氛围由“严”到“松”的过程，故A项错误；根据所学知识，私学的出现打破了贵族垄断教育的局面，材料中君主拜名士为师与此无关，故C项错误。“以法为教，以吏为师”是秦朝的教育制度，与题意无关，故D项排除。

2.《三国演义》中曹操，孙权，刘备三股力量发展历程是主体内容，其中以刘备的势力起步最晚也相对来说最弱，但书中却是以刘备这一方为主。对此理解正确的是

A. 宗法观念根深蒂固

B. 《三国演义》记事秉笔直书

C. 王位继承制度混乱

D. 外戚干政影响深远

【答案】A

【解析】

【详解】刘备是汉代皇室后裔，为“正统”继承人，所以材料实质上体现出宗法观念的深厚，故A项正确。《三国演义》并非按正史角度阐述，故B项错误。材料没有描述王位继承制度的混乱，也没有涉及外戚干政的影响，故CD两项错误。