2019-2020学年山西省高一上学期期末调研测试历史试题 Word版含解析
12-10|历史
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2020年1月山西省高一年级期末调研测试
历史
一、选择题
1.图1、图2分别为宜侯矢(ce)簋(gui)及簋上的铭文。铭文记述了周康王在四月丁未这一天,进行赐命前的占卜,然后命虞侯矢改封到宜地,改称宜侯矢,并赏赐宜侯矢大量物品。宜侯矢簋作为实物资料,可以印证西周
A. 中央对地方控制加强 B. 分封制的实行
C. 严密的家族等级关系 D. 宗法制的确立
【答案】B
【解析】
【详解】宜侯矢簋上的铭文记述了周康王“赐命”、“封地”、“赏赐宜侯矢大量物品”等内容,作为实物资料, 宜侯矢簋可以用来印证西周时期实行的分封制,B选项正确;周康王对“宜侯矢”的一次赐地赏物,不能说明中央对地方控制的加强,不能体现家族内部等级关系“严密”,更不能说明按照血缘亲疏关系分配政治权利的宗法制因此确立起来,ACD三选项错误。
2.“华夏”一词本义指衣冠华美又重礼仪;春秋时期,中原各国因社会发展较四周戎狄蛮夷先进而自称为“华夏”。华夏作为文化、政治实体,在春秋战国时期被周边民族所认同,各族同源共祖的理念得到发展。这说明春秋战国时期
A. 诸侯兼并战争促进国家统一 B. 传统政治秩序逐渐解体
C. 周边民族产生华夏认同观念 D. 民族认同观念产生
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料““华夏”从春秋时期“中原各国”的自称,到战国时期成为周边民族认同的文化、政治实体”可知说明春秋战国时期,周边民族逐渐产生了华夏认同观念,C选项正确;各族“同源共祖”理念的发展,与诸侯兼并战争对国家统一的作用无关,不是传统“政治秩序”的解体,也不是民族认同观念的“产生”,ABD三选项不符合题意。
3.秦的统一结束了长期战争的混乱局面,在全国范围内建立起君主专制中央集权的政治体制。秦朝政治体制的核心是
A. 皇帝制度 B. 三公九卿 C. 郡县制度 D. 法律制度
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,秦朝建立的专制主义中央集权的政治体制的核心是皇帝制度,A选项正确;秦朝的中央官制三公九卿、地方行政制度郡县制和秦律等法律制度,都是服务君主专制,落实专制主义中央集权的具体制度和手段,BCD三项不符合题意。
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