2019-2020学年重庆市育才中学高二上学期期末考试生物试题 Word版含解析

重庆市育才中学校2019—2020学年

高二（上）生物试题

第Ⅰ卷选择题

1.孟德尔运用“假说一演绎法”发现了分离定律，下列相关叙述正确的是（ ）

A. 孟德尔通过观察遗传因子随同源染色体分开而分离发现问题

B. 生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一

C. 孟德尔设计F1与隐性纯合子杂交实验并预期实验结果，是个演绎推理过程

D. 分离定律的实质是F2出现3∶1的性状分离比

【答案】C

【解析】

【分析】

1.假说-演绎法是在观察和分析问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验验证演绎推理的结论。

2.孟德尔的假说--演绎法：提出假设（如孟德尔根据亲本杂交实验，得到F1，Aa这对基因是独立的，在产生配子时相互分离。这里假设的是一对等位基因的情况）；演绎就是推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；最后实验验证假设和推理（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；最后得出结论（就是分离定律）。

【详解】A、孟德尔通过观察杂交实验出现的结果发现问题，A错误；

B、雄性个体产生的配子数量远远多于雌性个体产生的配子数量，B错误；

C、F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比是孟德尔根据假说进行的演绎推理，C正确；

D、F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子，也就是等位基因要分开，进入不同的配子中，这是分离定律的实质，D错误。

故选C。

2.下列遗传学概念的解释，正确的是

A. 性状分离: 杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象