2020-2021学年北京市西城区七年级上册期末考试语文试卷（解析版）

2020-2021学年北京市西城区七年级（上）期末语文试卷

一、基础?运用（共19分）

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1. 下面是小明同学写给小学王老师的一封信（节选），请你阅读并完成下列各题。

????????亲爱的王老师，感谢您六年来对我的教诲。一年级时，我淘气顽皮惹麻烦，没少捅马蜂窝，是您从来没有放弃我，还给我开小灶，课后帮我补功课。如今的我，再也不是那个让您手把手教写字的小朋友了，我知道了汉字的部首常常与汉字的意思相关，所以我不会把《诫子书》中“年与时驰”的“驰”和《狼》中“弛担持刀”的“弛”混为一谈。

????????我记得您早读的时候常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。中学课文《春》里就有这句话，“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”。我还喜欢老舍《济南的冬天》里那句“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，写得真是好。和小学时候一样，中学老师也教我们“词不离句，句不离段，段不离篇”，立足文本领悟作者的写作意图。老师还鼓励我们阐发自己的阅读体会。读了《皇帝的新装》，同学们对这篇童话的认识产生了分 歧，老师说对文学作品可以有自己的理解，每个人的阅读收获是会有所不同的。

????????我还记得您说过“阅读是一辈子的习惯”。我课外读了四大古典名著之一的《西游记》，还读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。我们的课本就从《朝花夕拾》中选了《从百草园到三味书屋》，老师说以后的课本里还会有《藤野先生》《阿长与＜山海经＞》。

????????还记得毕业时您给我画的那幅水墨竹子吗？您还在画上题了咱们小学课本里郑燮的《竹石》，是希望我遇到困难也不要放弃努力。您那时教我写毛笔字，我一直坚持练习呢。我还了解了篆书、隶书、草书、楷书、行书的特点，对我写字可有帮助了。随信寄去我写的一幅字送给学弟学妹，希望他们写好字，做好人。

????????放假前，_______。

（1）在答题卡方格中用正楷字体规范抄写下面7个字，不得涂改。

一年之计在于春

（2）对文中加点字读音和书写判断都正确的一项是（ ）

A.“混为一谈”的“混”读“hǔn”“分歧”写对了

B.“混为一谈”的“混”读“hùn”“分歧”写对了

C.“混为一谈”的“混”读“hùn”“分歧”应写为“分岐”

D.“混为一谈”的“混”读“hǔn”“分歧”应写为“分岐”

（3）小明会辨析《诫子书》中“年与时驰”的“驰”和《狼》中“弛担持刀”的“弛”。

“驰”的部首是“马”，本义是车马奔跑，这里“年与时驰”是指________

弛”的部首是“弓”。本义是放松弓弦，这里“弛担”是指________。

（4）小明说他“没少捅马蜂窝”，“捅马蜂窝”原本是说捅了马蜂窝，马蜂会对入侵者进行反击，这里是说小明淘气顽皮惹麻烦。小明说老师给他“开小灶”，“开小灶”原指集体伙食中另外安排高标准的伙食，这里是说给小明________。