语文八年级下册期末考点大串讲 专题01 语言积累运用一(汉字读写、词语运用)(解析版)

12-22|语文

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人教部编版语文八下期末考点大串讲

专题01 语言积累运用一(汉字读写、词语运用)

1.依次分别把加点部分的汉字和拼音填写在方格内。

冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿( )蜒而立的……小小的我便quán( )卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠( )烁烁,光彩夺目。端xiáng( )着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱zhě( ),想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。

(选自马丽华《在长江源头各拉丹冬》)

【答案】蜷 详 褶 wān yì

【解析】本题作答时,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。注意“蜷”的字形和“蜿”字的读音。

2.阅读下面一段文字,按要求答题。

斗转星移,季节更迭,万物生长。人们洞察日月变换的步履,推测草木荣枯的蜜码,揣mó________天地自然的性情,然后________(附和 应和)着它们的韵律,来安排我们生活的节奏。这种生活律动的方式,对中国人而言,就是二十四节气。

①给加点字注音或根据拼音写汉字。

揣mó:________ 节奏:________

②找出并改正文段中的一个错别字。

________改为________

③结合语境,从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。

________(附和 应和)

【答案】 ①摩 zòu ②“蜜” 改成“密” ③应和

【解析】(1)揣摩:chuǎi mó,指悉心探求,揣度对方,以相比合。注意“奏”的正确读音。

(2)“蜜码”应为“密码”,可根据部首辨析字义。

(3)“附和”指对别人的言行因赞同而表示应和、追随,也指随和别人的言行。大多用于贬义。应和,最常用的含义为应声唱和。对一种言行表示呼应。根据语境应用“应和”。

3.根据拼音,把正确的汉字写空格里。