2019届浙江省绍兴市柯桥区联盟学校九年级下学期语文期中模拟考试试卷(解析版)

12-22|语文

下载帮助
  • 1. 如果已经开通VIP,仍然无法下载,请 刷新当前页面(按F5)
  • 2. 下载前请确保已经注册成为会员并已经登录成功登录后才下载
  • 3. 如果仍然无法下载,请联系客服QQ:3367557594

浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2019届九年级下学期语文期中模拟考试试卷

一、字词书写

1.阅读下面文字,按要求完成下面题目。

??? 阅读,可________,可________,亦可________。但无论何种阅读方式,阅读总能让你如同穿梭在时光的suì道里,触摸时代的脉搏,感受古人的智慧,jí取思想的精华,受到精神的感染和美的熏陶。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

suì jí ________道 ________取 (2)在“可________,可________,亦可________”横线处依次填入词语,最恰当的一项(??? )

A.?细嚼慢咽??? 浅尝辄止??? 囫囵吞枣

B.?浅尝辄止??? 细嚼慢咽??? 囫囵吞枣

C.?囫囵吞枣??? 细嚼慢咽??? 浅尝辄止

二、情景默写

2.古诗文积累。

(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。________,________。(《孟子》)

(2)________,________。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)

(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“________,________”两句写日落千嶂,长烟锁山,孤城紧闭,仅10个字便勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致。

(4)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:________,________。

(5)古诗中的地名藏着文化的灵魂,请你在九下的古诗中任选两句含有这样意味的地名的诗句:________,________。

三、文言文阅读

3. 归纳整理是文言文字词积累的一种方法,请仿照示例,回忆并归纳九下文言文中具有两个或两个以上意义的词语。(至少写出三个)

示例:孰:①吾与徐公孰美(谁)

②孰视之(同“孰”,仔细)