2020-2021学年北京六十六中七年级上学期期中语文试卷（解析版）

2020-2021学年北京六十六中七年级（上）期中语文试卷

一、基础?运用（共16分）

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1. 阅读下面的文字，完成问题。

??在语文课上，我们被《秋天的怀念》中的至爱亲情打动。（风 丰）华正茂的史铁生因病瘫痪后，经常焦（燥 躁）暴怒。面色憔悴的母亲为了使他走出绝望，小心翼翼地守护着他；几次三番地央求他去北海看花。不曾想，看花还未成行，已经病入膏肓的母亲便撒手人寰，与他永远诀别……又一个秋天，作者看着开得正烂漫的菊花，回忆着母亲去世前的经（历 厉 ），满腔悔恨和愧疚，悟出了生命的真（谛 缔）：无论我们遭遇怎样的厄运，我们都要坚强，要乐观，要找到一条通往幸福的道路。

（1）下列加点字读音正确的一项是（ ）

A.病入膏肓（huāng）愧疚（jiù）

B.病入膏肓（ máng）憔悴（cuì）

C.小心翼翼 （yì）憔悴（cùi）

D.小心翼翼（jì）愧疚（jiǔ）

（2）下列各项中括号的字依次选择正确的一项是（ ）

A.丰燥厉缔 B.风燥历谛 C.风躁历谛 D.丰躁厉缔

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2. 对下列句子中所使用的修辞方法及作用理解不正确的一项是（ ）

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》）理解：这句话运用反复、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。

B.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！（老舍《济南的冬天》）理解：这句话用了拟人的修辞，突出了济南冬天水的温、清的特点。

C.但我和妻子都是慢慢的，稳稳的，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（莫怀戚《散步》）理解：这句话运用比喻的修辞，深情地表达出母亲与儿子对于这个家庭的重要性。

D.但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。理解：这句话运用了拟人的修辞，突出了南国雨少的特点。

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3. 下列成语谜的谜面与谜底不对应的一项是（ ）