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部编版语文二年级上册第五单元主题训练卷
(2)“青蛙笑了”，青蛙笑小鸟______________，“小鸟也笑了”，小鸟笑青蛙__________。
(3)后来如果这只青蛙跳出井口，它看到_______________，它会说：
“______________________________________________”
2.
《寒号鸟》一文中，喜鹊和寒号鸟是________。喜鹊劝寒号鸟要趁______，快______。不然______懒惰，将来______。结果寒号鸟不听劝告，最后被________。这个故事告诉我们：______
_______________________________________________________
3.
(1)________葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵________小花。花谢以后，藤上挂了几个________。那个人______都要去看几次。
(2)文中，那个人一心想要心爱的________长大，认为叶子上的______与______毫无关联。最终葫芦被______蛀了，他的愿望也落空了。这个故事告诉我们：_______________________________
二、主题链接。(10分)
老师让你坐在最后一排，还叮嘱你要帮助学习上有困难的同学。可是你视力不太好，坐在后面，黑板上的字看不清楚。这时你应该和老师怎样商量呢？
_______________________________________________________
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三、主题应用。(64分)
1.阅读拓展。(34分)
在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下，有成串的葡萄，它们有红的，有绿的，还有紫的。一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。
(1)这段话有____句。(1分)
(2)为下面的水果涂上适当的颜色。(6分)
(3)____________像灯笼。______________像孩子们的笑脸。
葡萄的颜色有______，______，还有______。(5分)
(4)我会写出比文中更美的句子。(12分)
a____________像________。