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部编版语文二年级上册《4 曹冲称象》课时练习题
木—— ——
三、比一比，再组词。
liáng?（ ??） chóng（ ??） děi （ ??）?
量 重 得
liàng?（ ??） zhòng（ ??） dé （ ??）
四、用适当的量词填空。
一 大象 一 船 一 秤 一 墙
一 线 一 大树 一 柱子 一 石头
五、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。
( )石头一共有多重，大象就有多重。
( )把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。
( )再把大象赶上岸，往船上装石头。
( )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。
六、课文整体梳理。
根据课文内容填空。
1、大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。
2、官员们一边( )一边( ) ：“这么大的象，到底有多重呢?”
七、重点段落品析。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢( )”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.在文中括号里填上合适的标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
下沉-—— （ ） 重—— （ ）
3.表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。
4.你觉得曹冲是个什么样的孩子？