部编版语文二年级下册第五单元提升练习题

部编版语文二年级下册第五单元提升练习题

三、把不是同类的字、词画出来。

1.厨　窑　厦　厢

2.微笑　傻笑　哭泣　狂笑

3.伙伴　明亮　柔软　大厦。

四、按要求写句子。

1.照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”

同桌(　　　)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)

3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)

五、按课文内容填空。

1.《揠苗助长》告诉我们的道理是　　　　　　　;《亡羊补牢》告诉我们的道理是　　　　　　　　　　。?

2.《画杨桃》中,老师告诉大家 :　　　　　 ,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。?

3.《小马过河》中,妈妈告诉小 马的有哲理的 话:孩子,光听别人说,自己　　　　　,　　　　,是不行的。河水是深是浅,　　　　　　　就知道了。?

4.《弟子规》我来背:冠必正,　　　　,袜与履,　　　　。置冠服,　　　,　　　,　　　　　。?

六、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

小马驮起口袋, 飞快地往磨( mó　mò)坊(fáng　fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

1.给加点字选择正确的读音。

2.照样子,写拟声词。

例:哗哗　　　　　　　　　　　　?

3.小马为什么为难了?