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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册口语交际:注意说话的语气下载详情
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部编版语文二年级下册《口语交际:注意说话的语气》课时练习题

2.读读比比,体会有什么不同的效果,并填空。

(①我不是故意的!,②我不是故意的。)   

第(   )句显得语气过硬,从(   )可以看出。第(   )句显得态度诚恳。

③阿姨,请您让一下。,④阿姨,请您让一下好吗?   

第(   )句显得语气委婉,是在与人商量。而第(   )句就感觉在用命令的语气跟人说话。

小结:我知道,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌用语,如:(   )、(   )、(   )等。

3.练练说说,可以用上一些礼貌用语哟。

(1) 妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说:“______________

______________________________________________________”

(2) 上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说:“__________

______________________________________________________”

(3) 看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:“_______________

______________________________________________________”

4.试试说说,与朋友或家人口头说说。

(1) 画画课上,我的彩色笔忘带了,我会跟同桌说……

(2) 老师让我通知爸爸妈妈明天上午9:00到学校开家长会,我会跟爸爸妈妈说……

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

口语交际:注意说话的语气

1.(2)√

2.① 感叹号 ② ④ ③ 请 谢谢 对不起

3.(1) 妈妈对不起,我想学画画,行吗?

(2) 老师对不起!我再也不迟到了。

(3) 请你以后洗完手后及时关掉水龙头。

4.略。

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