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部编版语文三年级上册第五单元主题训练卷

(2)多么________的小鸟啊!它有一张________的长嘴,羽毛是________,翅膀带着一些________,比鹦鹉还________。

(3)它一下子________水里,不见了。可是,没一会儿,它________起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼________了下去。

所填的词语都是________词,表现出了翠鸟__________。

(4)文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“__________”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在____________。

2. 观察植物

(1)《金色的草地》叙述了“我”发现蒲公英傍晚__________、日出__________这一奇特的自然现象,从此非常喜爱蒲公英的过程。文中描写了兄弟之间________________的情景,表现了他们____________的亲情。

(2)文章末尾说蒲公英“和我们一起睡觉,和我们一起起床”,这句运用了________的修辞手法。

(3)童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗?________。最初,只是兄弟间寻开心时才揪掉________________________________;后来,通过观察,发现了蒲公英的______________,“从那时起,蒲公英成了__________________________”。

二、主题链接(10分)

生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。你留意过这些事物的变化吗?请把下面的表格填完整。

事物 特点 向日葵 含羞草 鱼 蚯蚓 三、主题应用(46分)

(一)阅读文章,完成练习。(22分)

故乡的鸭梨

我的家乡是有名的梨乡。

阳春三月,梨树的花蕾绽开了美丽的面容,它的花朵是洁白的,一串串、一簇簇,开满了整个枝头。远望去,白茫茫的一片,像堆了一层厚厚的雪。微风吹来,飘起一缕缕淡淡的幽香,引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

梨树花期很短,经过授粉不几天便谢了,一片片绿叶从树枝上拱出来。夏天,梨叶长得旺盛极了,遮住了炎炎烈日,我们小孩子就在树荫下追逐戏闹。

秋天是收获的季节。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨,就像一个个宝葫芦,缀满了树枝,压弯了枝头。小的有几两重,大的有一斤多重,我看它们摇摇欲坠的样子,还真担心会把树枝压折呢!鸭梨熟了,摘一个咬上一口,只觉得清凉爽口,甜到你的心里去。你瞧,梨园里,梨农们忙碌的身影,满面的笑容,就知道今年又是一个丰收年!看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车,我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津津的鸭梨,跷起大拇指赞不绝口呢!

我爱你,故乡的鸭梨!

1.照样子,各写三个词语。(6分)

A.例:黄澄澄(表示颜色)

________________________________________________________

B.例:炎炎烈日(AABC式)

________________________________________________________

2.作者是按照________的顺序来写的,用横线画出表示这种顺序的词语。(4分)

3.摘抄文中你最喜欢的一个比喻句。(6分)

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