部编版语文三年级上册第八单元主题训练卷

部编版语文三年级上册第八单元主题训练卷

(2)“水迸，儿得活。”这一句是说____________________________。

(3)司马光破瓮救友的故事表现了他____________________的品质。

2. 掌声中的激励(14分)

(1)《掌声》一文中的英子因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势，所以很____________；她从同学们的__________次掌声中得到了______________，从此变得______________。

(2)文中的“掌声”不仅仅是____________，更是对他人的____________和__________。

3. 信任与诚实(8分)

(1)灰雀飞回来了，说明男孩及时________了错误，是个____________________的好孩子。

(2)“那个男孩站在白桦树旁，低着头”表明他为自己的错误感到____________。

(3)从列宁与男孩的对话中可以看出，列宁没有责怪男孩，这体现了他对男孩的________________。

4.战火中坚守岗位(10分)

(1)白求恩的工作环境是________________________，表现了白求恩____________________________的国际主义精神。

(2)白求恩把自己看作是投身于国际革命事业的战士，所以他说自己是一名“________________”，不是“______________”。

(3)对“手术台就是阵地”这句话的理解正确的是(　　)

A．手术台就在阵地上。

B．白求恩大夫的职责是做手术。

C．说明白求恩大夫工作的环境危险，也表现了他不怕牺牲，坚守岗位的精神。

二、主题链接(6分)

莉莉家里最近发现了蟑螂，她不知道该怎样消灭它们，就去请教科学老师，她该如何请教呢？请你帮帮她。

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三、主题应用(50分)

(一)阅读文章，完成练习。(30分)

丢失的东西

一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办……①我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……②梨摊的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道吗？”爸爸的声音不大，但有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢了什么。

第二天早晨Ｋ我按照爸爸的吩咐Ｋ把梨送了回去Ｋ卖梨的阿姨夸奖我说ＫＫ真是个好孩子 ＫＫ我脸红了Ｋ不好意思地笑了 Ｋ