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部编版语文三年级下册第七单元主题训练卷
(2)文章告诉我们,世界是奇妙的,只要我们__________________,____________________,就能从极普通的事物中找到美。
2.
(1)《海底世界》从海底________、海底________、海底________、海底__________等几方面介绍了________、________的世界。
(2)下列句子运用了什么说明方法?请选一选。
①最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。( )
②有一种鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。( )
③有一种鱼身体像梭子。( )
3.
(1)《火烧云》的作者是________。文章以“______”字统领全篇,描绘了________(时间)__________(地点)天空的火烧云从上来到下去的过程中________和________的变化,表达了作者对火烧云的赞叹之情。文章________呼应,结构严谨。
(2)火烧云的颜色特点是____________、____________,火烧云的形状特点是______________、______________。
(3)文中提到的火烧云的颜色有________、________、________、____________、____________、____________、____________,火烧云的形状像______、______、________等。我觉得火烧云的形状还可能像________。
二、主题链接。(5分)
“黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”多美的夜空啊!请你也试着写写从普通的事物中发现的美吧!
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三、主题应用。(58分)
(一)阅读拓展。(33分)
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的香气和味道。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到毛毡苔的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是,他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过交响乐的田里的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水的葫芦,会“咬人”的漆树……
1.在文中找出下列词语的反义词。(4分)
弱( ) 枯萎( )