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师梦圆小学语文教材同步部编版六年级下册北京的春节下载详情
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部编版语文六年级下册《1 北京的春节》类文阅读试题(含答案)

周而复始从头来,草木枯荣分四时,一岁月有 12 圆。万年指着天象对祖说乙:

“现在,申星已追上了蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春, 希望天子定个节吧。”

天子祖乙说:“春为节首,就叫春节吧”,据说这就是“春节”的由来。

(选自《春节文化》李英儒 山西古籍出版社 有删减 )

1.从文中找出合适的词语填空。

不断叫苦,形容十分痛苦、烦恼。( ) 对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。( ) 2.根据短文下列说法不正确的是( )。 A.万年虽然家里穷,但他很聪慧。 B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。 C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。 D.“子时夜交,旧岁已完,时又始春”指的是旧年已经结束,新的一年即

将开始。

3.说说文中画线句子的意思。

4. 读了短文,你知道春节的由来了吗?

【参考答案】

1. 叫苦连天 无济于事

2. C

3.一年有 360 天,有春夏秋冬四季,有十二个月。

4.示例:万年发明了万年历,让国君祖乙给新的一年的第一天定个节,于 是国君就说“春为节首,就叫春节吧”。

春节文化的生活德育智慧(节选)

赵丽娟

春节作为沿袭传统农耕生活的节日,其最原始的意义是在岁末年初之时, 将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先,感谢大自然的恩赐,祈

求神灵和祖先的庇佑,渴望新的一年生活幸福、吉祥。因此,春节本身就是人 们物质文化生活的产物,理应以物质文化生活为基础。

有歌谣唱到:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,吃几天,沥沥 啦啦二十三。”腊月二十三祭灶日,春节的幕布正式拉开。祭灶时家家户户都要 献麻糖:一方面用贿赂的手段甜了灶王爷的嘴,另一方面粘住灶王爷嘴使其只 能“上天言好事。”腊月最后一天(除夕日),则是展示人们物质文化生活的喷 火口:红红火火的窗花、剪纸、春联,叱咤威武的门神画像,迎接诸神的神像、 焚香、祭品、鞭炮,全家团聚的饺子、金鱼、花糕、公鸡,为初一准备的红包、 糖果、点心、新衣服等等悉数登场。而到了正月十五元宵节,则是春节狂欢的 最后时刻:喧天的锣鼓、绚丽的烟花、高悬的灯笼、香甜的汤圆,渲染着热闹 的节日氛围,自此春节行至尾声。

总之,春节这个特殊的时间节期,将人们的衣食住行等日常生活以集中地 形式呈现出来,是人们物质生活世界的集中反映。

(选自《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2018 年第 8 期)

1.写出下列词语的近义词。

辛勤——( ) 祈求——( ) 呈现——( ) 2.从文中找出合适的词语填空。