部编版小学语文专项复习修改病句的几种类型及例句

部编版小学语文专项复习修改病句的几种类型及例句

③正确的意见，我们应该坚定。?

①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。?

②他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。?

③在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。?

练习：?把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来，改正在后面的括号里。?

（1我们祝颂李林评上了“三好”学生。（ ?）?

(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。（ ?）?

(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。（ ?）?

(4）奇奇做错了事，心情很繁重。（? ）?

(5）学校的操场又扩张了不少。（ ?）?

(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。（ ?）?

(7）经过努力，我终于取得了很好的学习成就。（ ?）?

(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。（? ）?

(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。（? ）?

(10）抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。(? ）?

二、修改病句二-----句子不完整?

一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。?

有时，缺少主语。如：?

①会唱《世上只有妈妈好》了。?

②在老师的教育下，明白了学习的意义。?

③看了这篇文章以后，对我教育很大。?

有时，缺少谓语。如：?

①我们要远大的革命理想。?

②公共汽车将在我家门前的会路上。?

③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。?