部编版小学语文阅读专项练习写人记事阅读及答案

部编版小学语文阅读专项练习写人记事阅读及答案

后来牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠的抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉叫声，和着沙漠中深秋阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。?

最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤，放在牛的面前。

出人意料的是，老牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长叫，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱的看着小牛贪婪的喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走。

20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼年时家里的贫穷困（jiǒnɡ)????? ，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，留下了滚滚热泪。

1.给文中注音处写出恰当的汉字。

倔（_________） ?困（________）

2.概括文中记述的故事的四要素：

时间??????? ?地点??????????? 主人公???????????? ?

事件?????????????????????????????

3.为什么“一直被人们认为憨厚、忠实的老牛”却“挣脱了缰绳”，“强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路”

答：____________________________________________________________________________

4.文中作者说“我和电视机前的许多观众一样，留下了滚滚热泪”，你认为作者为什么而流泪？

答：______________________________________________________________________________________

5.你觉得文中哪个场面最感人？把它写下来，说说你的感受。

答：________________________________________________________________________________

6.给本文拟一个你认为最恰当的题目并把它写在文章题目处的横线上。

我认为最恰当的题目是：_________________________________________________

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体会爱心

有这样一位特别的母亲。

为了体验没有水的感觉，这位母亲带着上幼儿园的女儿从北京千里迢迢来到甘肃的定西。在汽车上，母亲告诉孩子她们马上就要到一个没有水的地方了。女儿便打算向骆驼学习，赶紧灌下一瓶牛奶。

在定西的老乡家里，母女俩从一口看似干涸的井中打起一桶水，那还是去年积下的雨水。村民告诉她们，因用水紧张，这水得循环着使用：先用来洗脸，然后用来洗衣服，最后又用这盆脏水去喂猪。

女儿说：“猪怎么能喝这样的水呢？”

妈妈反问：“那你觉得应该给它们喝什么呢？”

“我给它们喝柠檬汁，给它们喝牛奶。”女儿一脸稚气歪着头回答。