人教版数学五年级上册第2单元 位置跟踪检测卷

人教版数学五年级上册第2单元 位置跟踪检测卷

4．下图是芳芳家客厅的电视墙上贴的墙砖示意图，最中间一块墙砖用数对表示为(　，　)。

5．套圈游戏。

(1)小伟套中了玩具小鸭，它的位置用数对表示是(　　，　　)。

(2)小美套中的玩具用数对(4，1)表示，她套中的是(　　　　)。

(3)我想套(　　)，它的位置用数对表示是(　　，　　)。

6．下图中的三角形ABC是(　　)三角形，钝角的顶点用数对表示是(　　，　　)。

二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)

1．用数对(5，5)表示位置时，两个“5”表示的意义是一样的。(　　)

2．在同一方格纸上，(5，3)和(3，4)表示的两个位置在同一行。(　　)

3．通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置。 (　　)

4．数对中的两个数如果都是自然数，那么它们不可能是0。(　　)

5．用数对表示两个不同位置的物品时，数对中的数不可能完全一样。

(　　)

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)

1．刘敏在教室的位置用数对表示是(5，4)，她的前面有(　　)位同学。

A．5 B．4

C．3 D．6

2．如下图，如果点A的位置用数对表示为(3，1)，则点B的位置可以用数对表示为(　　　)。

A．(5，6) B．(6，7)

C．(5，5) D．(6，6)

3．王凡的位置是(4，6)，下面(　　　)位置上的同学与他坐在同一行。

A．(4，7) B．(5，6)

C．(5，7) D．(4，5)

4．如图，少年宫的位置用数对表示正确的是(　　)。

A．(3，3)