人教版数学六年级上册第7单元 扇形统计图达标测试卷（第02套）

人教版数学六年级上册第7单元 扇形统计图达标测试卷（第02套）

(1)参加(　　　)小组的人数最多，占(　　)%。

(2)参加(　　　)小组的人数最少，占(　　)%。

(3)参加舞蹈小组的比参加科技小组的多(　　)人。

4．下图是六年级一班学生某次数学考试成绩的情况统计图。

(1)不及格(差)的有(　　)人，及格率是(　　)%。

(2)良以上(包括良)的有(　　)人，占全班总人数的(　　)%。

(3)以百分制来计算，全班同学的平均分为83分，得优和良的同学的平均分是88分，其余同学的平均分是(　　) 分。

二、辨一辨。(每题2分，共10分)

1．扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量。 (　　)

2．晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%，在制作扇形统计图时，表示食品支出的扇形的圆心角是30°。 (　　)

3．扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须小于1。 (　　)

4．折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少，但扇形统计图不能表示出数量的多少。 (　　)

5．为了清楚地看出核桃的营养成分，应制成折线统计图。 (　　)

三、选一选。(5题3分，其余每题2分，共11分)

1．李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来，下面说法错误的是(　　)。

A．从图中不可以看出具体消费数额

B．从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比

C．从图中不可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况

D．从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况

2．某公司有员工700人参加元旦庆祝活动，参加各种活动的情况统计图如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有(　　)人。

A．259 B．441 C．438 D．700

3．六(2)班在一次数学测验中的成绩统计表如下：

等级 优秀 良好 达标 未达标 人数 20 10 5 5 下面的图(　　)能表示六(2)班这次数学测验的统计结果。

4．学校花坛里三种花的种植面积情况统计图如下图，用条形统计图表示应该是(　　)。

5．2015年阳光小区三～六月份植树情况如下表，要想直观地看出三月份植各种树的数量，应选择(　　)；要想直观地看出三～六月份植树总量的变化情况，应选择(　　)；要想了解六月份各种树木占六月份植树总量的百分比，应选择(　　)。