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师梦圆小学数学教材同步北师大版四年级下册探索与发现:三角形边的关系下载详情
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北师大版数学四年级下册《2.6 探索与发现:三角形边的关系》课时练习题(第02套)

1.三角形任意两边的和( )第三边。

2.一个等边三角形的周长是30厘米,这个三角形的每边长是( )厘米,

每个角是( )。

3.顶角是60°的等腰三角形的腰长是8 cm,它的底长是( )cm。

三、火眼金睛。

1.有三根小棒分别是6 cm,4.5 cm 和8 cm,把这三根小棒首尾顺次相连接能组成一个三角形。( )

2.由三条线段首尾顺次连接就能组成三角形。( )

3.三条线段,只要其中两条线段的和大于第三条线段,就能组成三角形。( )

4.由三条长8 cm的线段一定能围成一个三角形。( )

5.等边三角形的周长是l5厘米,边长是5厘米。( )

四、选一选。

1. 下面能组成三角形的是( )。

A.3 cm、4 cm、6 cm B.4 cm、8 cm、12 cm C. 8 cm、3 cm、4 cm

2. 三条线段的长分别是3 cm、12 cm、8 cm,它们( )组成三角形。

A.能 B.不能 C.不能确定

3. 一个三角形的三条边的长是ɑ、b、c,则c( ) ɑ+b。

A.> B.< C.=

4. 一个等腰三角形的周长是40厘米,底边长是16厘米,其中一腰长是( )厘米。

A.10 B.11 C.12

5. 如果三角形的两条边的边长分别是3厘米和6厘米,那么第三条边的长可能是( )。

A.3厘米 B.10厘米 C.5厘米

五、从下面5根小棒中任意取出3根,摆出几种不同的三角形。(填下表)

摆成三角形的种数 所用小棒 ① 4cm、4cm、2cm ② ③ … … …

从上表中你发现了什么规律?

六、解决问题。