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冀教版数学二年级上册第四单元第1课时《认识角》同步练习题
下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是 角的画“×”。
三、下面的字母中 各有几个角？
（ ）个 （ ）个 （ ）个
四、画角。
[
五、比较两个角的大小。
○
○
六、一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案?画一画。
还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角
解析与答案
一、1.【答案】
【解析】根据角的概念可知：尖尖 的点叫做顶点，两条平平的线叫做 边。
2.【答案】：4。
【解析】根据角的概念直 接求解。
3.【答案】：张口；长短。
【解析】根据角的概念直接求解。
二、【答案】×；√；×；× ；√；×；×；√。
【解析】根据角的意义：从一点引出两条射线就组成一个角 ，然后填图即可。
三、 【答案 】：3；5；8。
【解析】：（1）单个的角是2个，2个角组成的是1个，加起来即可；
（2）观察图形，这是一个五边形，所以一共有5个角；
（3）单个的角是6个，2个角组成的角是2个，加起来即可。
四、【答案】：略。（答案 不唯一）