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冀教版数学二年级上册期中测试卷
2.计算100-34-56时,我们可以按照从左往右的顺序,先算( ),得( ),再算( ),最后得( );也可以先计算( )+( ),再用100-( ),结果还是( )。
3.4个5相加,可以写作( )×( ),也可以写作( )×( )。
4.把口诀补充完整。
二四( ) 三五( ) 四六( ) 二( )一十
5.数一数下面的图形中分别有几个角。
6.二年级的同学们去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班一共去了( )人。
7.一块三角板中,有( ) 个角,其中有( ) 个直角。
8.拿一张纸,先上下对折,再( ) 对折可以得到直角。
二、辨一辨。(正确的画“??”,错误的画“?”)(6分)
1.角的大小与边的长短没有关系。 ( )
2.角的两条边张开得越大,角就越大;角的两得边张开得越小,角就越小。 ( )
3.三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( )
三、将序号填在正确位置。(6分)
四、已知正方体相对面的图案一样,看图连一连。(6分)
五、算一算。(20分)
1.用你喜欢的方法计算。(8分)
15+36+24 82-45-13 12+79-36 76-35+28
2.直接写得数。(12分)
3×4= 4×2= 2×3= 3×1= 0×2= 5×5=
4×3= 5×2= 4×1= 2×2= 1×5= 3×3=
六、看图写算式。(12分)
1.看图写出两个算式,并写出口诀。(6分)
2.写出乘法算式,再读出来。(6分)
4个2相加 3乘5 6和4相乘
七、解决问题。(21分)