冀教版数学四年级下册第3单元第2课时 积的变化规律同步练习题

冀教版数学四年级下册第3单元第2课时 积的变化规律同步练习题

3、两个因数的积是38，一个因数不变，另一个因数乘9，则积是（ ）。

4、两个因数的积是78，一个因数不变，另一个因数除以13，则积是（ ）。

5、两个因数的积是24，一个因数乘4，另一个因数除以3，则积是（ ）

二、判断。?

1、两数相乘，一个因数除以10，另一个因数不变，积也除以10。 （?? ）

2、两数相乘，一个因数不变，积扩大了5倍，则另一个因数也扩大了5倍。 （ ）

3、4×6=24 4×12=48?则 (4×2)×(12÷4)=48?? ? （ ）

4、两数相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，那么积扩大6倍。? （ ）

三、根据A×B=260，直接写出下面算式的得数。

A×2B=（ ）

3A×B=（ ）

A×（B÷2）=（ ）

（A÷4）×（B×4）=（ ）

四、笔算下面各题。

370×65= 480×70=

280×90= 309×60=

五、解决问题。

1、一个长方形的长是14米，面积是350平方米。如果长方形的宽不变，长扩大到350米，扩大后的面积是多少平方米？

2、刘师傅工作8小时加工268个零件，照这样计算，2个小时加工多少个零件？

参考答案

一、填空。

1、乘30

解析：设两个数为1×4=4，根据题意，（1×5）×（4×6）=120,120÷4=30，所以积乘30。

2、除以8

解析：根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几，所以这里积除以8。