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师梦圆小学数学教材同步冀教版六年级上册圆的面积下载详情
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冀教版数学六年级上册《4.5 用圆的面积公式解决实际问题》课时练习题

【解析】【分析】要想计算出硬币的面积,需要测量出硬币的直径或半径,也可以测量出周长,然后根据面积公式计算面积。

2、【答案】3.5;38.465

【解析】【解答】21.98÷3.14÷2

=7÷2

=3.5(厘米)

3.14×3.52

=3.14×12.25

=38.465(平方厘米〕。

故答案为:3.5厘米、38.465平方厘米。

【分析】圆规两脚间的距离即为圆的半径,根据圆的周长即可求出,再根据圆的面积公式求得这个圆的面积。

3.【答案】解:假设正方形的边长是30,

30÷3÷2=5,

3.14×52×9

=3.14×25×9

=706.5

30÷5÷2=3,

3.14×32×25

=3.14×9×25

=706.5

答:这两个正方形内圆所占的面积大小相等。

【解析】【分析】可以设正方形的边长是30,这样分别计算出两个图中圆的半径,根据圆面积公式计算出所有圆的面积,比较面积的大小即可做出判断。

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