试题内容 |
下列三角形是否有解?有解的作出解答. (1)a=7,b=8,A=105°; (2)b=10,c=5,C=60°; (3)a=2,b=6,A=30°. |
答案解析 |
【答案】 (1)a=7,b=8,a<b,A=105°>90°,本题无解. (2)b=10,c=5,b<c,C=60°<90°,本题有一解. ∵sinB=, ∴B=45°,A=180°-(B+C)=75°. (3)a=2,b=6,a<b,A=30°<90°, 又∵bsinA=6sin30°=3,∴a>bsinA, ∴本题有两解. 由正弦定理得: ∴B=60°,C=90°,c=4或B=120°,C=30°,c=2. 【解析】 利用三角形中大边对大角定理以及结合有解无解的图形来考虑. |
所属考点 |
正弦定理正弦定理知识点包括正弦定理、正弦定理的变形公式、利用正弦定理判断三角形的解的个数、对正弦定理的理解、三角形解的个数的确定等部分,有关正弦定理的详情如下:正弦定理 正弦定理的变形公式其中,R为△ABC外接圆的半径.这些常见的公式的变形形式应熟练掌握,在解决具体问题时,根据不同的题设条件灵活选用不同的变形公式.利用正弦定理判断三角形的解的个数已知三角形的两角和任意一边,求另两边和另 |
录入时间:2021-03-13 14:29:47 |