试题内容 |
蚂蚁和螳螂 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲地过日子。 螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?” 可是,蚂蚁任然继续工作着,说:“在夏天里积存事物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!” 快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点事物都找不到,消瘦得不成样子。 螳螂躲在枯叶堆里,心想:_____________________________ 1.联系上下文内容,理解“游手好闲”的意思是( )(填选项) A.玩的很开心。 B.螳螂天天唱歌,不做事。 2.螳螂怎样看待蚂蚁的工作?( )(填选项) A.他们真勤快啊! B.他认为努力工作是没用的,不如唱唱歌。 3.文中画“ ”的句子要读出什么样的语气?( ) A.激动地 B.高兴地 C.看不起地 D.生气地 4.蚂蚁为什么这样努力地工作?用“ ”画出相关语句。 5.冬天到了,躲在枯叶堆中消瘦的螳螂会想些什么?请你展开想象补全短文最后一个自然段,将句子写在下面的横线上。 ___________________________________________________________ |
【试题来源】小学语文二年级上册阅读理解题及答案 |
答案解析 |
【解析】 1.B 2.B 3.C 4.在夏天里积存事物,才能为严寒的冬天做准备呀!5.言之有理即可。 |
录入时间:2021-01-17 20:59:57 |