试题内容 | ||||||||||||||
为获得果胶酶高产菌株,科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作。 (1)为分离果胶酶产生菌,科研人员配制了下表所示成分的培养基,该表空白处的两种成分是________。制备的培养基常用________法进行灭菌。
(2)科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中,震荡混匀,制成悬液。为获得较均匀分布的单菌落,还需要将悬液进行____________,用________法接种于固体培养基上。接种后的培养基________状态放入培养箱。 (3)选择单菌落数目适宜的培养基,加入一定浓度的刚果红溶液(果胶与刚果红结合后显红色),一段时间后观察并比较菌落和________直径的比值,筛选果胶酶高产菌株。 (4)将获得的菌株进行液体培养后,从培养液的 _______________________________________________________________________ (填“上清液”或“沉淀物”)获得粗提的果胶酶。将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合,一定时间后测定吸光值来测定酶活性。进行吸光值测定时,需将________________________与等量果胶溶液混合,作为实验的对照。 |
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答案解析 | ||||||||||||||
【答案】 (1)果胶和蒸馏水 高压蒸汽灭菌 (2)梯度稀释(或系列稀释) (稀释)涂布平板 倒置 (3)水解(或透明) (4)上清液 等量失活的粗提果胶酶 【解析】 (1)依题意可知:该实验的目的是分离果胶酶产生菌,因此培养基中需要加入果胶,在配制过程中需用蒸馏水定容,所以该表空白处的两种成分是果胶和蒸馏水。制备的培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。 (2)为获得较均匀分布的单菌落,还需要将悬液进行梯度稀释,并用稀释涂布平板法接种子固体培养基上。接种后的培养基倒置状态放入培养箱,以防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染。 |
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所属考点 | ||||||||||||||
微生物的筛选和计数土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离、筛选菌株和统计菌落数目的方法等内容,有关微生物的筛选和计数知识点详情如下: |
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录入时间:2021-04-01 08:46:32 |