《早秋过龙武李将军书斋·(唐)王建》阅读答案解析及阅读理解试题 | |
试题内容 | |
阅读下面的文字,完成下面小题。 早秋过龙武李将军书斋 (唐)王建 高树蝉声秋巷里,朱门冷静似闲居。 重装墨画数茎竹,长著香兼一架书。 语笑侍儿知礼数,吟哦野客任狂疏。 就中爱读英雄传,欲立功勋恐不如。 注:香兼,即香蒹,有淡淡清香的芦苇。 1. 这首七言律诗对仗的共有( )。 A. 一联 B. 两联 C. 三联 D. 四联 2. 下列对本诗的分析不恰当的一项是( ) A. 首联用高树蝉声意象,以动衬静,凸显出李将军书斋的清净和不流于俗。 B. “朱门”点出了李将军地位,“闲居”却写出李将军趣味与一般官宦不同。 C. 颈联运用对比,借侍儿的拘礼和野客的不拘礼,表现出李将军的宽宏大量。 D. 尾联直抒胸臆,读英雄传写出了李将军的英雄豪气与建功立业的决心抱负。 3. 全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的?请结合诗句分析。 |
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《早秋过龙武李将军书斋·(唐)王建》阅读答案解析及阅读理解试题
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答案解析 | |
【答案】 1. A 2. C 3. 富贵气派又幽静的府邸环境、墨香蒹香交织的书房和读的英雄故事,衬托了李将军文韬武略的个性气质; 与侍者宾客谈笑,与豁达狂野之人吟哦,动作神态描写,写出将军温雅知礼又豪放疏阔的性情;以读英雄故事这一爱好和说自己不如那些英雄的语言描写,突出李将军想要建立英雄般的功勋又个性谦逊的特点。 【解析】 【1题详解】 本题考查古诗词对仗修辞的能力。解答此题,考生要明白对仗,就是将两个相关的意思用相同之字数和笔法构成一对华美之语句。故对仗要求,字数一样,结构一致,相同位置的词或短语其词性应一致,一般讲究仄起平收。 首联“蝉声秋巷里”和“冷静似闲居”无法对仗;颔联对仗工整;颈联“礼数”与“狂疏”词性不相对;尾联“爱读英雄传”与“功勋恐不如”词性不相对。故只有一联对仗,故选A。 【2题详解】 本题综合考查鉴赏诗歌的语言、艺术技巧、形象和思想情感的能力。通常每个选项一个考点,考生注意结合全诗进行分析,主要的错误是手法不准确、艺术效果的分析不对、语言风格不正确,情感表述有误,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。 C项,“表现出李将军的宽宏大量”错误,颈联是从正面描写李将军的行为举止。和侍者、宾客谈笑言语周到,尽显礼仪;和豁达狂野之人吟哦起来又尽现豪放疏阔。说明了李将军既温雅又豪放的性情。故选C。 【3题详解】 本题考查鉴赏人物形象的能力。解答此题,要考生审准题干,明确塑造人物形象常用语言、动作、神态、心理、外貌等正面描写,也用景物烘托、他人烘托与对比等来展现,同时考生要了解概括人物形象的常用词语,依据文意准确概括。 首联用“高树”衬托“朱门”,暗含将军府的气派富贵之气;“蝉声”衬托“冷静”,是以闹写静的艺术手法。写出了早秋的李将军府邸的富贵、幽静、悠闲。富贵气派又幽静的府邸衬托了李将军独特的个性志趣; 颔联,写李将军府邸的书房。挂满了画着竹子的墨画,插着长长的淡淡清香的芦苇,书架上放满了书。“兼”,同“蒹”。充满了文雅的书卷味道。从侧面表达了李将军的文雅儒渊之气; 颈联,李将军和侍者、宾客谈笑,言语周到而知礼仪;和豁达狂野之人吟哦又豪放疏阔。行为举止描写,说明了李将军既温雅又豪放的性情; 尾联,在书房中最爱读英雄故事,突出了李将军想要建立如书中英雄那般的功勋,但他却说不如那些英雄。表现了李将军的读书爱好,渴望成为英雄人物的壮志情怀但又个性谦逊的特点。 【点睛】诗词中人物形象常见类型:①不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。②心忧天下、忧国忧民的形象。③寄情山水、归隐田园的隐者形象。④怀才不遇、壮志难酬的形象。⑤矢志报国、慷慨愤世的形象。⑥友人送别、思念故乡的形象。⑦献身边塞、反对征伐的形象。⑧爱恨情仇,儿女情长的形象。⑨孤寂、落寞(惆怅),愁苦幽怨的隐士形象。⑩爱民惜才,一心为公的形象。考生要联系诗句具体分析,不可生搬硬套。 |
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录入时间:2021-04-08 09:01:50 |