《清心亭记·曾巩》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

析：本题以填空的形式考查虚词的含义和用法，解答时首先要仔细查看所给虚词，回忆所给虚词的常用含义及用法，再细读所给文段及方框所在句子，根据语境确定答案。本题所给虚词中，“哉”用在句末一般表疑问或反问的语气；“矣”用在句末可表陈述的语气，相当于“了”，可表感叹的语气；“也”用在句末表判断；“已”用在句末做语气词，用法与“矣”相同。第②段需要填写虚词的句子是“于夫岂远□？”这是一个反问句，故应填“哉”。故答案为A项。

【2题详解】

试题分析：本题考查归纳文章要点鉴赏文章表达技巧的能力，这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关内容，分析选项是否概括全面，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。C项，“因妹亡女殇之悲两拒写记”，错误。由原文“是岁秋冬，来请记于京师，属余有亡妹殇女之悲，不果为。明年春又来请，属余有悼亡之悲，又不果为”，可知，作者第一次拒绝写记是因为“妹亡女殇”，第二次则是因为又有“悼亡之悲”，并不是“妹亡女殇”。故选C项。

【3题详解】

试题分析：本题考查归纳文章要点鉴赏文章表达技巧的能力，这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关内容，分析选项是否概括全面，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。C项无中生有，“阐释了作者为政治国的理想”错误。第④段原文说的是“盖所以推本为治之意”，意思是“大概是用来推究根源治理好地方政事的意图”，是在推测梅君修建清心亭的意图，并不是阐释作者为政治国的理想。故选C项。

【4题详解】

试题分析：本题考查归纳文章要点鉴赏文章表达技巧的能力，这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关内容，分析选项是否概括全面，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。A项，“不在于心”错误，原文为“夫人之所以神明其德，与天地同其变化者……生于心而已矣”，可见作者认为神明其德与天地同变化在于心。B项，“穷尽天下道理者不会被外物所累”错误，从第③段原文来看，要想达到不被外物所累，还应做到“于夫性之在我者，能尽之，命之在彼者，能安之”，也就是“虚其心也”，并不是说穷尽天下道理就不会被外物所累。C项，“做到了清心就可以为政治国”错误，由原文“然则君子之欲修其身、治其国家天下者，可知矣”，作者是说能够做到清心，就可以了解修身、治国之道，并不是说“就可以为政治国”。故选D项。

【5题详解】

试题分析：此题考核理清文章思路分析文章结构归纳内容要点的能力。考生可在通读第③段的基础上给文章划分层次，然后归纳概括。第③段可分为三层，第一层由开头到“此君子之所以虚其心也，万物不能累我矣”，分析了“极天下之知”“穷天下之理”“性之在我者，能尽之，命之在彼者，能安之”，才能做到“虚心”；第二层由“而应乎万物”到“此君子之所以斋其心也”，分析了“有法诫之设，邪僻之防”才能做到“斋心”；第三层是第③段余下的部分，先说“虚其心者，极乎精微，所以入神也；斋其心者，由乎中庸，所以致用也”分别分析了“虚心”和“斋心”的作用，然后指出“然则君子之欲修其身、治其国家天下者，可知矣”，得出清心对修身、为政治国的价值。三个层次之间层层推进，思路非常清晰。

【点睛】第1小题考查文言虚词的意义和用法，这类题目解答时一般要要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法，代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲；对于高考重点考的18个虚词，特别是教材中的典型句子要重视积累。答题时注意论据语境做出正确判断。

参考译文：（缺）