师梦圆 [VIP精品资料介绍] 课件教案试卷说课
首页 > 试题 > 高中语文

《旧唐书·裴垍传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

裴垍,字弘中,河东闻喜人。垍弱冠举进士。贞元中,制举贤良极谏,对策第一,授美原县尉。迁考功员外郎。时吏部侍郎郑珣瑜请垍考词判,垍守正不受请托,考核皆务才实。宪宗元和初,召入翰林为学士,再迁中书舍人。

李吉甫自翰林承旨拜平章事,感出涕。谓垍曰:“吉甫落魄远地,更十年始相天子,后进人物,罕所接识;且宰相职当 进贤任能。君多精鉴,为我言之。”垍取笔疏其名氏得三十余人。吉甫籍以荐于朝,天下翕然,称吉甫得人。三年秋,李吉甫出镇淮南,遂以垍代为中书侍郎同平章事。垍虽年少,而明练时事,严持法度,虽宿贵大僚,不敢干以私。初,垍在翰林承旨,属宪宗新翦蜀乱,励精思理,机密之务,一以关垍。既当国,齐整法度,请绳不轨,考吏治,皆蒙垂意听纳。岭南节度使杨于陵为监军许遂振所诬,诏授冗官。垍曰:“以一中人罪藩臣,不可!”请授吏部侍郎。严绶在太原,其政事一出监军李辅光,垍劾其懦,以李鄘代之。

建中初定两税,厘定常赋,而物重钱轻,其后轻重相反,民输率一倍其初,故赋益苛, 民重困。及垍为相,奏请禁之,自是民少息矣。初,拾遗独孤郁、李正辞、严休复三人皆迁,及过谢垍,垍独让休复曰:“君异夫二人孜孜献纳者。”休复大惭。垍为学士时, 引李绛、崔群与同列。及相,又擢韦贯之、裴度知制诰,皆踵蹑为辅相,号名臣。五年, 暴风痹,帝怅惜,居三月,卒,赠太子太傅。

史臣曰:裴垍精鉴默识,举贤任能,辅弼王道。吉甫仗裴垍之拔擢致朝班之式序吉

甫知垍之能别俊彦垍知吉甫之善任贤良相须而成不忌不克所谓经纬之臣其此之谓乎?

(摘编自《旧唐书·裴垍传》

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 吉甫仗裴垍之拔/擢致朝班之式序/吉甫知垍之能别俊彦/垍知吉甫之善任/贤良相须而成/不忌不克/所谓经纬之臣/其此之谓乎

B. 吉甫仗裴垍之拔擢/致朝班之式序/吉甫知垍之能别俊彦/垍知吉甫之善任贤良/相须而成/不忌不克/所谓经纬之臣/其此之谓乎

C. 吉甫仗裴垍之拔擢/致朝班之式序/吉甫知垍之能别俊彦/垍知吉甫之善任/贤良相 须而成/不忌不克/所谓经纬之臣/其此之谓乎

D. 吉甫仗裴垍之拔/擢致朝班之式序/吉甫知垍之能别俊彦/垍知吉甫之善任贤良/相须而成/不忌不克/所谓经纬之臣/其此之谓乎

2. 下列对文中加粗的词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. “课”即考核,朝廷对官吏的政绩进行考核评价,以督促他们完成职务工作。

B. “拾遗”,唐代谏官名,分左右拾遗;杜甫曾任左拾遗,故又被称“杜拾遗”。

C. “以一中人罪藩臣,不可!”中“中人”指宦官,“监军”为唐代监督军队的官职,一般由宦官担任。

D. “弱冠”,古代男子15岁称弱冠,行加冠礼,即戴上帽子,表示已成年。但此时体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 裴垍为官正直,不受请托。裴垍任考功员外郎时,吏部侍郎郑珣瑜请他主持考核词判,他能坚守正道,考核官员时注重才能政绩。

B. 裴垍忠君爱民,政绩卓著。宪宗平定蜀乱,裴垍参与各种机密事务,深得皇帝信任;又为民请命,废止不合理政策,为百姓减负。

C. 裴垍知人善荐,举贤任能。李吉甫请求裴垍为他推荐人才,裴垍为他推荐三十多位贤能官员;因为这一推荐,裴垍获得了当时人们的称赞。

D. 裴垍选贤用能,贬抑庸劣。不管是任翰林学士还是担任宰相,裴垍均能任人唯贤;对懦弱无能的地方官员,他则另选官员替代。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)垍虽年少,而明练时事,严持法度,虽宿贵大僚,不敢干以私。

(2)故赋益苛,民重困。及垍为相,奏请禁之,自是民少息矣。

下载Word版试题
《旧唐书·裴垍传》阅读答案解析及阅读理解试题

温馨提示:由于在网页上无法显示word专属的特定元素,如“加点的字”、“波浪线”等,请下载word版试题使用。

答案解析

【答案】

1. B    2. D    3. C   

4. (1)裴垍虽然年少,却通晓时事,严格遵守法度,即使权贵大官也不敢拿私事求他。(2)所以赋税更重,平民百姓重新陷入困境。等到裴垍担任宰相,他上奏朝廷禁止这件事,从此百姓稍微休养生息。

【解析】

【1题详解】

本题考核文言断句的能力。答题时需先回到原文,联系上下文把握画波浪线部分的大意,然后以此为基础去分析选项中的差异点,辨析出正确的选项。“拔擢”译为提拔。中间不能停顿,所以“拔/擢”错误,排除A、D项。“善任贤良”译为重用贤良人才,中间不能停顿,所以“善任/贤良”错误,排除C项。故选B。

【2题详解】

本题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。D项,“古代男子15岁称弱冠”错,弱冠指男子二十岁。故选D。

【3题详解】

本题考核筛选文中信息、归纳内容要点的能力。答题时注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。C项,“裴垍获得了当时人们的称赞”错,由“称吉甫得人”可知获得称赞的是李吉甫。故选C。

【4题详解】

本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。此题需注意以下关键词:(1)“明练”,通晓;“持”,遵守;“虽”,即使;“宿贵大僚”,权贵大官;“干以私”,状语后置,应为“以私干”,拿私事求他。(2)“困”,形容词作动词,陷入困境;“苛”,繁重;“自是”,从此;“少”,稍微。

录入时间:2021-04-17 09:33:11