《新唐书·李自良传》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

本题考查的是文言文的断句能力。考生可分六步走：读文段，通文意；标名（代）词，定主宾；看虚词，找位置；明语法，辫句式；依据修辞；对话、引文定句读。本题为选择题，可以找准切入点。比如虚词“而”，第一个“而”表转折，与后文联系紧密，故在它之前断开，排除C项、D项；第二个“而”表递进，也是与后文联系紧密，故在它之前断开。排除B项，故选A。其他的切入点还有“防出拒战”是完整的主谓宾结构，所以在它前后断开，所有选项在它之后都断开了，只有A项在它之前断开了，所以可以直接选A。

【2题详解】

本题考查的是文化常识。一般试题难度不大，需要考生了解并掌握常见的古代文化常识。如姓名及称谓、官职及科举、宗法及礼俗、天文及历法、地理、刑法、民俗及节日、文史典故等。可用分类串记法，联想记忆法等进行识记。C项“指考中进士为官者”错误。台鼎应指位高权重者。

【3题详解】

本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力，要求考生在理解文言文的基础上，能够对文言文内容进行分析和归纳，考生需熟悉常见的陷阱如曲解文意、无中生有、错位嫁接、以偏概全等。D项错误，窦参失势并不是“鲍防的积极斗争”的结果。

【4题详解】

本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言文翻译要以直译为主，意译为辅，按照翻译六字诀：换、调、补、刪、留、变的方法做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。（1）“齿”，同龄；“而”，却；“悬车”，告老辞职；“以”，因为；“余忿”，一点怨恨；“见”，被。（2）“扼”，把守；“坚壁”，加固堡垒；“老”，疲惫。

【参考译文】（1）鲍防，字子慎，襄州襄阳（今湖北襄阳）人。年少时丧父家中贫穷，立志学习，擅长写诗作文。考中进士科，历任节度使府僚属。召入朝廷任职方员外郎。薛兼训做太原节帅，患病，唐代宗授任鲍防为少尹、节度行军司马，并召见他，加以慰勉后派出。不久主持留后事务，兼太原尹、节度使。后召入朝廷任御史大夫，历任福建、江西观察使，召入朝廷授任左散骑常侍。死，六十九岁，赠太子少保，谥号宣。鲍防尤其善于写诗，常常有感而发，以抨击时弊，被当时的人们称赞，和中书舍人谢良弼友善，时人号称“鲍谢”。

（2）鲍防多次升官至河东节度使。世人乐于接受他的管理，皇上征召他在别殿商议国家大事。遭遇国家变故，跟随皇上到奉天，被授予礼部侍郎，封为东海公。贞元元年，鲍防主持策试贤良方正科，录取穆质、柳公绰等人，都考中进士为官，世人赞美鲍防识人。当时连年旱灾，穆质答道：“按照汉代旧例，要免去三公，烹煮桑弘羊。”皇上宠臣独孤偭打算不取穆质，鲍防说：“让皇上听到从没有听说过的事情不是很好吗？”最终将穆质录取高等，皇帝见到那篇对策非常赞赏，授予工部尚书。

（3）鲍防善于管理，只是不适合总领兵权。却错误的掌管兵权，认为太原混杂胡人兵车，而回纥入侵深入，鲍防出兵迎战，被敌人击败。任礼部侍郎时，曾与知杂御史窦参在街道相遇，前导的骑士没有退避，窦参处罚了他的奴仆。窦参做宰相后，窦参立即逼迫他辞官。鲍防对亲友说：“我与萧昕的儿子同龄，却与萧昕一同告老辞职，不是因为年迈，而是因为一点怨恨被罢免。”鲍防是文学上的前辈，在朝廷内外做官，没有犯法，却被俗吏所摒弃，最终抑郁而死。众人很怜悯鲍防而责备窦参，所以窦参迅速失败，不是不幸。

（4）鲍防代理总节度使，适逢回纥入侵，鲍防派遣大将焦伯瑜等迎击，李自良说：“敌人远徙而来，难于争锋，请修建两座堡垒把守他们的归路，加固堡垒不出来，求战不应，敌军疲惫就会懈怠，那时容易趁机取胜。” 鲍防不听。焦伯瑜在百井迎战，大败。