《文史通义·史德·章学诚》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

试题分析：断句题有一些基本原则，如不能段破句子意义。对称断句法、语气词词断句法等等。要在整体把握大意的情况下，选择合理的断句法进行分析思考。如题中“也”“者”“而”“皆”等等，都可以作为断句的参考关键词。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

【2题详解】

试题分析：此类题目要学会联系古今文学常识，屈原的《离骚》、司马迁的《史记》是平时要多积累的。

考点：考点默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【3题详解】

试题分析：此题结合上下文，“且谓诽君谤主，不妨尊为文辞之宗焉”，可知，“不学无识者流” 的观点是“骚与史”是文辞之宗。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【参考译文】

《离骚》和《史记》堪称千古以来最完美的文章，它们之所以能达到最高的境界，是因为（作者的）情怀直追夏商周三代的精英，并致力推究天道与人事的关系。但他们的遭遇都很困厄，自然不会没有感慨。那些学问不专精又没有见识的人，还认为《离骚》与《史记》虽然讥刺毁谤君主，并不妨碍它们被尊奉为文辞的宗师，（如此）《离骚》《史记》承载的大义怎么能够得到彰显，世道人心怎么才能得到端正呢？