《情无赝·周海亮》阅读答案解析及阅读理解试题 | |
试题内容 | |
阅读下面的文字,完成下面小题。 情无赝 周海亮 四二年逃荒,爷爷把什么都扔了,包括那把壶。一路上九死一生,待回来,壶仍然躺在自家院子里,染满尘埃。擦了擦,釉黑,斑蓝;敲了敲,音色沉美。 壶是老祖宗留下来的。时间越久,越有感情。 可是现在父亲病了,很严重。他需要一笔钱。 唐钧就想到了执壶。 与妻子商量,妻子说,卖掉执壶,等于要了爸的命。唐钧说,也许卖掉执壶,能救爸的命。妻子说,你能保证不让爸知道?唐钧说,不告诉他就行。妻子说,你以为你能瞒过去?唐钧长叹一声,说,能瞒多久就瞒多久吧。 唐钧找到朋友,说他有意出手那把执壶。朋友听了,眼珠子当时就直了。 朋友也许比父亲更喜欢那把壶。朋友是小城有名的收藏家,他知道一把品相极佳的执壶的价值。几年前他曾有意买下这把壶,却被唐钧的父亲骂了一顿。 真打算出?朋友问。 真打算。唐钧说。 老爷子同意了? 同意了。 拿来!价钱好商量。 壶就卖了。唐钧查过很多资料,价钱绝对是对得起这把壶的价钱。现在父亲住进医院,他不知道父亲还能不能熬过来。熬过来,他欠着朋友一份情;万一熬不过来,他想用这笔钱带父亲到处转转。之前,父亲一直想去一趟西藏。 可是父亲突然很想看看那把执壶。 你哪儿来这么多钱?父亲问他。 借的。 我怀疑你把它卖了。病床上的父亲说,这几天,我总是心神不宁的。 壶在家里呢。他低着眼睛,不敢看父亲的脸,您那么喜欢它,我不会卖掉它的。 我想看看壶。父亲固执地说。 没办法,唐钧只好再一次找到朋友。朋友说,君子不夺人之爱——要不这样,壶你先拿回去,钱你也送回来。唐钧只得把父亲病重的事情跟他仔细说了。朋友想了想,说,君子不乘人之危——还可以这样,壶你拿回去,钱算我借给你的,你给我补张借条就行。 最终,唐钧既没有给朋友补一张借条,也没有把壶拿回去。不过他捧回了一把执壶的赝品。他问朋友,这样行吗?朋友说,相信我,别说你爸,就连业界专家,都很难分辨出来。 父亲捧着壶,细细地看,笑了。他说,是咱家那把,看来你果然没有说谎。唐钧笑笑说,祖宗传下来的宝贝,我怎会卖掉呢?心里,却隐隐地痛。 再痛,也认为自己做得没错。他不否认执壶的价值,但他还认为,无论什么样的无价之宝,在父亲的生命面前,都不值一提。 父亲没能熬过来。但父亲安然地死去,几乎没有痛苦。 父亲走后第九天,他将执壶还给朋友。朋友细细看了看,擦过,小心地把壶收起。唐钧问他,哪儿弄来的赝品?朋友说,这不是赝品,这就是你卖给我的那把执壶。唐钧有些吃惊,忙问,为什么不弄个赝品?朋友笑笑说,你父亲对这把执壶的感情这样深,假如真是赝品,我相信他一眼就能够看出来。他虽非专家,但是自家的东西,他绝不会看错的。 不会吧?唐钧有些不太相信。 找个世界上最像你的男人冒充你,你认为他能不能看出来?朋友说,当他发现你拿了赝品给他,他会怎么想?或许直到离去,他都不会安心。 可是万一我把它弄坏了呢?磕了,碰了,或者不小心打碎…… 我相信你肯定不会的。朋友笑笑说,在你心里,只要父亲喜欢,哪怕它是赝品,也价值千金,需要小心呵护…… 万一我发现它不是赝品,死不认账呢?难道你不怕我昧下它? 你肯定不会。认识这么多年,我对你的这点信任还是有的。朋友笑着说,这世上还有什么比一个儿子的孝心更有价值呢? (摘自《小说月刊》2017年第10期) 1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A. 小说善于运用侧面描写,如借唐钧妻、友之口,表现了唐钧的孝心,借唐钧父亲的动作、神态和语言写出了唐钧内心的矛盾与痛苦。 B. 插叙唐钧朋友被唐钧父亲骂了一顿,既说明唐钧父亲对执壶十分珍惜,又让朋友产生疑问的情节合情合理。 C. 文章以“情无赝”作为标题,揭示了文章的主题,充分说明人的情感都是真挚的,不像商品那样有真假。 D. 小说运用了故意延迟故事发展的进展,拖延读者到达结尾的时间的“延迟法”, 使得情节波澜起伏,曲折有致。 2. 简要分析执壶在小说中的作用。 3. 这篇小说的段落都很短小,甚至大量使用一句一段的形式。请结合全文,分析这种写法的好处。 |
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《情无赝·周海亮》阅读答案解析及阅读理解试题
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答案解析 | |
【答案】 1. C 2. (1)执壶是小说行文的线索,情节围绕执壶展开(为救父亲卖执壶,父亲要看执壶而儿子捧回执壶赝品,父亲死后儿子归还赝品发现竟然是真执壶),使行文结构更紧凑。(2)人物性格围绕执壶而彰显,如唐钓朋友的古道热肠的性格就在买卖执壶、借还执壶的过程中彰显出来。(3)文章主旨借助执壶而突出,如父亲要看执壶,儿子以为拿回的是假执壶而内心隐隐作痛,体现了儿子的孝心,本文弘扬孝道的主旨因此得以凸显。 3. (1)使小说的情节发展脉络更清晰,层次分明:为救父亲卖执壶,父亲要看执壶而儿子捧回执壶赝品,父亲死后儿子归还赝品发现竟然是真执壶。(2)有利于突出人物形象:小说中有大量人物对话和心理描写,一句一段的形式可以起到强调的作用,不同人物的不同性格在围绕着买卖执壶、借还执壶的过程中彰显出来,如唐钧朋友的古道热肠,唐钧对父亲的孝顺。(3)段落内部和段落之间构成对话形式,并大量使用短句,能使语言简洁明快,形式上形成一种参差错落的排列,富有音韵美。 【解析】 【1题详解】 此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。文学类文本阅读选择题,主要对文意、文章的主旨结构、人物形象的塑造、艺术手法等内容的考核,设错点概括类一般为文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析类一般为手法和特色概括不当。选择题错误的选项命制一般都有明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。题中C项,“充分说明人的一切情感都是真挚的”属于架空分析,夸大其词。 【2题详解】 此题考核分析文中多次出现的意象的作用的能力,注意从文章的情节、人物的塑造和主旨的表达的角度分析,从情节看,文章写“为救父亲卖执壶,父亲要看执壶而儿子捧回执壶赝品,父亲死后儿子归还赝品发现竟然是真执壶”,可见“执壶”是文章的线索;从人物塑造和主旨的角度看,由文中围绕执壶的句子“唐钧说,也许卖掉执壶,能救爸的命”“万一熬不过来,他想用这笔钱带父亲到处转转”“但他还认为,无论什么样的无价之宝,在父亲的生命面前,都不值一提”“万一我发现它不是赝品,死不认账呢?难道你不怕我昧下它” ,可见儿子的孝心,本文弘扬孝道的主旨因此得以凸显。 【3题详解】 此题考核分析文章材料组织特征和作用的能力,要求分析小说的段落都很短小,甚至大量使用一句一段的形式的好处,答题时注意从形式和内容的角度分析,从形式上看,段落内部和段落之间构成对话形式,大量使用短句,能使语言简洁明快,形式上形成一种参差错落的排列,富有音韵美;从内容看,短句大部分是人物的对话,在人物的对话中凸显人物的品质,如通过唐钧和妻子、朋友、父亲的对话,表现出其“孝顺”的优秀品质;从结构上看,采用短句的形式,加快文章的节奏,卖执壶——父亲要看执壶——儿子捧回执壶赝品——归还赝品发现——真执壶,使文章脉络更清晰,层次分明。 【点睛】分析某个细节或某种物象在文中多次出现的作用的题目。答题时首先在文中找到这些语句,然后结合文章的具体的内容进行分析。分析时主要从反应人物的心理、推动情节的发展和主旨的表达的角度进行,有时还是文章的线索。 |
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录入时间:2021-04-24 09:04:09 |