《谁的电话·何燕》阅读理解题及答案 | |
试题内容 | |
阅读下面的文字,完成下面小题。 谁的电话 何燕 老葛能在快递公司下班前把月饼寄出,心情格外舒畅。 团圆之夜,主任看老葛一人在家,便请他到自己家喝酒。主任还说,他要好好向老葛学习怎样教育孩子。 老葛老来得女,为了女儿小若能考出好成绩,可谓费尽心力,烟不抽酒不喝,挣断脊梁筋,大手大脚为小若买书,送学习班。用别人的话说,这些年,老葛为了孩子活得极其不男人。 小若的高分数给老葛长了不少脸,从小学到高中,多少次家长会,老葛都被请到主席台就坐。高考后,老葛还被请去演讲。 “老葛兄,在做父亲方面,我要向你学习。来,我敬你。”主任举起酒杯,老葛惶恐地站起来,主任“吱”的一声把酒喝了下去。老葛觉得主任喝得很有型,很有风范,很男人。搁以前,主任是不用正眼瞧自己的,更别提敬酒。老葛也想大男人一回,像主任一样“吱”的一声喝下去,可刚喝一半,就被呛住了,憋红着脸直直地僵着。等缓过了劲,老葛才喝下剩下的半杯酒。 “老葛兄,你教子有方呀,你家小若九年时间就完成了十二年的学业,现在进的还是名牌大学!”"主任竖起大拇指,“连跳三级。” “哪有?小学跳了两级,初中才跳了一级。”老葛打着酒嗝习惯性地回答。这话回答主任是头一回,可回答三亲六戚左邻右舍像背九九乘法口诀。小若成长的这些年,老葛跟他们也只有这几句话了。从孩子一驻扎在婆娘的肚子里,老葛就开始忙胎教,接下来忙这教忙那教,一忙就是十六年。 “爸爸,爸爸,你是我的大树!”主任的电话铃声响了起来。主任看了一眼,把电话掐了。“老葛兄呀,不怕你见笑,作为家长,我是失败的。我儿今年连三本都考不上,现在还拒绝复习跑去读什么高等职业技术学校。”主任的电话铃声又响了起来,主任看了电话一眼,又想掐掉。 老葛问:“谁的电话?毛毛吗?接吧!” 主任一接通就说:“毛毛,你如果不回来复习,别想我搭理你。” “老爸,别气坏身子,中秋节快乐!”电话那头传来毛毛的声音,“收到我给你寄的月饼了吗?你尝尝跟家里的有啥区别。” 老葛摇了摇微晕的头,看见月光从天空洒下来,像银色的缎子,扯都扯不断。老葛责怪自己,早一天给小若寄月饼就好了。 这时,老葛的手机也响了起来。老葛一看电话,脸上沟壑纵横的皱纹笑成了一团,像地球仪上密密麻麻的经纬线:“我家小若的!喂,小若呀……”老葛愣了一下,看了看主任,乐呵呵地说,“知道了,今天中秋节,我很快乐,你也要快乐!”说完,老葛埋怨,“这孩子,真浪费,千里迢迢打电话就为了祝我中秋节快乐!” “小若懂事,不像毛毛。你看他都这年龄了,还把我手机接他电话的铃声设成《爸爸去哪儿》……” 老葛的手机又响了起来,是短信!老葛看了一眼就删了,边删边说:“是婆娘的。不管她,来,咱俩继续喝,不醉不休! 两个男人继续喝。 中间,老葛的手机又响了起来。老葛看了一眼,没接。 “谁的电话?小若吗?接吧!”主任说。老葛摇晃着接电话:“喂,喂,你说什么……我不是,你打错了!”说完,捣鼓了几下手机,又灌起酒来。 酒局残余,老葛喝得醉醺醺的,手机再次响了起来,主任嘟哝:“谁的电话呢?”拿起老葛的手机一看,来电显示:“讨债的,别接!”老葛深深地低着头,不敢接这个电话。 老葛人虽醉,可脑里还记得小若刚才的电话和信息。小若第一次来电话,只说了一句:“喂,这个月打一千!”就挂了。过后又发来一信息:“还是打一千一吧,我看中了一条裙子!”看老葛不回信息,小若第二次来电话:“看到信息了吗?打一千一!”老葛气急地说:“打错了!”话还没说完,那头已是忙音。老葛一气之下,把小若的电话备注名改成:“讨债的,别接!” 老葛醉倒下去时,脑里浮现出小若给自己长脸的高分试卷外,耳边也回荡着小若这些年简洁的话语:小学时“我得了第一”,初中时“我又得了第一,汇三百”,高中时“我还是第一,汇六百”,到现在的“打一千”。没有问候,也没容老葛说话。像刚才,老葛多想跟小若说说你妈病了,我在医院忙了两天……当然,也有老葛不想说的,那就是他把家里唯一的一盒月饼给寄了。 老葛也想跟主任说,在做父亲方面,他要向主任学习。 可醉了的老葛什么都没说出来。 (有删改) 1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 老葛对女儿无私付出。他赶在快递公司下班前把家里唯一的月饼寄给了女儿;为了女儿能考出好成绩,他大方地为女儿买书,送学习班。 B. 老葛特别爱面子。主任跟他敬酒,他刚喝一半被呛住了,坚持把剩下的半杯酒喝完;他担心女儿发的短信被主任知道,不敢接女儿的电话。 C. 主任的儿子连三本都没有考上,并且不听劝告拒绝复读,去读高等职业技术学校,这表明他儿子有主见,对应试教育深恶痛绝。 D. 老葛对女儿的疼爱与女儿对老葛的冷漠形成对比,老葛的无私付出与女儿无休止的索取也形成对比,让人们反思老葛对孩子品质教育的缺失。 2. 小若三次给老葛打电话,老葛分别是什么心理?请简要说明。 |
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《谁的电话·何燕》阅读理解题及答案
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答案解析 | |
【答案】 1. C 2. ①满心欢喜。老葛看到是女儿的电话,“脸上沟壑纵横的皱纹笑成了一团,像地球仪上密密麻麻的经纬线”。 ②气愤和寒心。老葛得知女儿来电话只是要钱,没有问候和关心,也没容老葛说话,所以变得气愤和寒心。 ③羞愧不安。“老葛深深地低着头,不敢接议个由话”。暗示老葛担心女儿的表现被主任发觉,內心又羞愧又不安。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生对小说的综合赏析能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,人物形象分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“对小说有关内容的理解和分析”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。 C项,“这表明他儿子有主见,对应试教育深恶痛绝”错误,文中主任的儿子连三本都没有考上,并且不听劝告拒绝复读,去读高等职业技术学校的情节是为了突出主任儿子的“不优秀”,表现主任教育孩子的“失败”。并不能体现对应试教育深恶痛绝。 故选C。 【2题详解】 本题考查欣赏作品的形象的能力。把握小说人物形象特征要从两点入手:一是重视小说中人物的身份、地位、经历、教养和气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格;二是结合小说对人物语言、外貌、行动和心理的直接描写,以及对环境、与他人的关系等的间接描写来把握人物的思想感情和性格特征。本题考查分析人物的心理变化,题干是“文中写到了老葛三次接到女儿的电话,他的心理有怎样的变化,结合文本作简要分析。”首先找到这三处电话,从老葛的神态、动作的变化中揣摩他的心里变化。“老葛一看电话,脸上沟壑纵横的皱纹笑成了一团,像地球仪上密密麻麻的经纬线”,这是老葛第一次接到女儿的电话时的神态描写,“笑成了一团”表明他内心是是欢喜的,因为女儿小若跳级读名牌大学是她的骄傲。“老葛看了一眼,没接”,这是老葛第二次接到女儿的电话时的动作描写,“看了一眼”,“没接”,联系下文说小若的第一次电话只有一句话,就是“喂,这个月打一千!”没有中秋问候,不关心爸妈,只知道要钱,所以再看到小若的信息“还是打一千一吧,我看中了一条裙子!”此时的老葛显然很伤心,也很寒心。“老葛深深的低着头,不敢接这个电话”,这是老葛第三次接到女儿的电话时的动作描写,“不敢接这个电话” 暗示老葛担心女儿的表现被主任发觉,此时他的内心是羞愧的。综上分析,本题从老葛满心欢喜——气愤和寒心——愧疚不安这样的心理变化,结合有关内容,分点回答即可。 【点睛】解答现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 |
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录入时间:2021-02-06 11:49:47 |