《衰落呼唤新变·邓志峰》阅读答案解析及阅读理解试题 | |
试题内容 | |
阅读下面的文字,完成下面小题。 直接导致经学在二十世纪衰落的原因,是1912年以后经学这门学科的消亡。学科的消亡使经学失去了载体,经学被分割为文史哲三个学科,成为所谓“人文学科”的一部分。尽管可以从文史哲角度研究经学,但主要是一种外在的研究,经学的自主性丧失了。 晚清的失败带来一种客观效应,似乎中国传统经学不足以济时之难。这是后来新文化运动的推动者否定经学乃至文化传统的理由。道咸以后,清朝社会政治系统已开始崩解,以皇权及八旗、绿营兵为主体的政治架构已不足以因应困局。虽由以曾国藩为首的一批理学士大夫组成的湘淮军系统暂时稳住了局面,但在内对付太平军、捻军等似乎尚可,在外应对西洋文明却远远不够。譬如在与西洋交涉中,曾国藩所一贯主张的“以诚待人”其实并未真正得到遵守。许多中西交涉最终只能以战争形式解决,中国为此付出了惨重代价。 因此,经学研究必须要发生新变,这不只是经学的自我要求,同时也是为清代以来的历史补课。近代以来不少学者,如孙诒让、廖平、康有为、章太炎(后期)、唐文治、梁漱溟等已开始从事这些工作,尽管他们的许多工作在经学内部极有争议,但在主张有体有用、回归传统学术体系的意义上却是相通的。借用时下学科分类体系,经学不仅涵盖入文学科,也包括社会科学,两者相合,才是作为内圣外王形态的经学,才是未来新经学的应然形态。 经学应该取精用宏,广泛吸收人类文化遗产,抉发经典自身意蕴,形成能为与目前人类文明对话奠定基础的新的经典诠释。在这方面,无论晚周、汉唐、宋明还是清代,都产生了具有自己风格的重要经学著作,但能够代表中西会通时代的经学注疏,却凤毛麟角。中国经学学者应自觉进行自身义理的反思,在此基础上开展与其他文化的深入对话。在这方面,二十世纪留下不少遗产,这就是新儒学的各种形态。经学不能故步自封,应重新回到世界之中。 经学要重新回复自身的社会实践性。经学应显示其应对时代问题的能力,提出具有真知灼见的解决方案,而不是供寻章摘句之用。经学实践性最初的表现形式便是礼学,贯注于古典时代的人伦日用之中。但因古礼的原则在汉代以后遭到了破坏,礼俗逐渐取代了礼的精神原则。在经权之辨中,权的流变性超过了经的恒常性,这造成了唐宋、特别是明清以降中华文明某些根本弊端,譬如诚信的内在动力缺失。如何持守古礼中的常道,是当下经学应该致力的问题之一。 经学应该守先待后,接上固有学术,对以往经学的各种形态进行深入清理,努力推进以经学自身为进路的学术史研究。假如我们把经学理解为一种涵摄价值系统在内的知识体系,相比于佛学、西洋哲学一社会科学、神学等知识体系的自我清理,经学是远远落后的。我们还缺少真正系统而通贯的经学史。当然,目前已经有许多学者正在为之努力,期待陆续看到有价值的研究成果。 (摘编自邓志峰《衰落呼唤新变》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A. 经学在二十世纪衰落的直接原因是自主性的丧失,这使经学学科成为人文学科的附庸。 B. 传统经学由于不能应对时局困境,帮助人们解决问题,使得晚清以降中国付出惨痛代价。 C. 作者认为未来新经学须融合人文学科和社会科学,两者相合,才是内圣外王形态的经学。 D. 礼学是经学实践性的最初表现形式,可惜后来逐渐被礼俗取代,失去了礼的精神原则。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A. 文章分析了经学衰落的原因,提出了“经学研究必须要发生新变”的观点。 B. 文中提到曾国藩等人的事例,目的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据。 C. 文章从三个方面论述了经学研究要“发生新变”应该如何着手,这三者是并列关系。 D. 作者采用对比手法,论证了“推进以经学自身为进路的学术史研究”的必要性。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A. 经学研究要想重新崛起,就必须进行改革,拓宽研究内容,满足其学科的自我要求。 B. 能为与目前人类文明对话奠定基础作新的经典诠释,是经学研究应做的,不能故步自封。 C. 经学致用是以经的恒常性即常道来应对时代问题,提出解决方案,而不是寻章摘句。 D. 当前还没有系统通贯的经学史,无法对以往经学的各种形态深入清理,有待今后研究。 |
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《衰落呼唤新变·邓志峰》阅读答案解析及阅读理解试题
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答案解析 | |
【答案】 1. C 2. B 3. D 【解析】 【1题详解】 试题分析:题干是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是”。本题考查理解并分析文中重要信息的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼,寻找细微的差别。A项,“这使经学学科成为人文学科的附庸”错,原文说,“学科的消亡使经学失去了载体,经学被分割为文史哲三个学科,成为所谓“人文学科”的一部分。”这就是说经学一分为三成为人文学科,经学作为学科已经不存在了,而不是成为附庸。B项,因果不成立,错在“传统经学由于不能应对时局困境……,使得晚清以降中国付出惨痛代价。”原文是“晚清的失败带来一种客观效应,似乎中国传统经学不足以济时之难。”D项,张冠李戴,“可惜后来逐渐被礼俗取代”错,根据原文,被取代的是“礼的精神原则”而不是“礼学”。故选C。 【2题详解】 试题分析:题干是“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是”。本题考查理解和分析文中重要内容的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。B项,论据的作用分析错误,错在“目的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据”。第二节的分论点是首句话“晚清的失败带来一种客观效应,似乎中国传统经学不足以济时之难。”举曾国藩的例子其目的是为了证明“似乎中国传统经学不足以济时之难”。故选B。 【3题详解】 试题分析:题干是“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”。本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。D项,“当前还没有系统通贯的经学史,无法对以往经学的各种形态深入清理”错,条件与结果颠倒。原文最后一节说的是“经学应该守先待后,接上固有学术,对以往经学的各种形态进行深入清理,努力推进以经学自身为进路的学术史研究。……我们还缺少真正系统而通贯的经学史。”故选D。 【点睛】筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”或者“正确的一项”,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。筛选并整合文中的信息,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。把握题干,确定答题区间。将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。 |
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录入时间:2021-05-11 09:24:35 |