《借给你的温暖·江文胜》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

试题分析：题干是“下列对小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的两项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。首先要通读文本，把握如下几个问题，几个人物，主要人物是谁，主要事件是什么，通过事件要揭示什么主旨；然后再看选项对文本的分析．选项一般会针对形象、主旨、情节、细节描写主题。B项，对王老汉没有外貌描写，对吴亚龙没有心理描写。C项，小说并非在讲述“感恩的故事”，时代背景也不是“大饥饿时代”，这里突出的是“感动”，被吴亚龙一家人的一番话语给感动，并非是感恩，同时文章内容揭示的是因为矿上不开工资而没钱生活，并不是大饥荒时代。故本题选BC项。

【2题详解】

试题分析：题干是“小说中两处写到‘雪’，分别有何作用？请结合文本简析。”此题考查分析作品结构，概括作品主题。这道题考的是分析概括小说中环境描写的作用，分析环境描写的作用也首先概括语段所写的内容，分析作用要注意明确小说的文体特征，联系问题特征进行分析，首先从情节本身分析和上下文之间的联系，然后分析对人物的塑造方面的作用，最后分析对表现文章的主旨方面的作用，还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析。此题的语段在文章的开头的环境描写，分析时注意和标题、文章的开头、文章的主旨的联系。先找到两处描写“雪”的位置，然后分析。语段所处的位置不同，其作用也会不同。处于开头主要作用是引起下文、为下文作铺垫，在中间部分主要是推动情节发展，在结尾主要是照应标题、开头和深化或升华主旨。如第一处在文章的开头第一句：“这天晚上，天下大雪，出奇的冷”，渲染气氛，交代了故事发生的背景，引出下文王老汉因冷不出门、吴亚龙留借据拿苕片的故事的叙写。本题第二处：“原来下了雪，现在雪停了”，推动了情节的发展，为下文沿着清晰的脚印追寻偷苕片的人做铺垫，也暗指了吴亚龙选择在雪停之夜偷苕片，其实意并不在偷。第二处在第四节：“原来下了雪，现在雪停了”，“院子里从院门到饲料库、从饲料库到院门各有两行脚印，清晰可辨。”此处的雪景的作用是推动情节的发展，为下文沿着清晰的脚印追寻偷苕片的人做铺垫，也暗指了吴亚龙选择在雪停之夜偷苕片，知道会留下脚印，所以他其实意并不在偷。本题要分开来回答。

【3题详解】

试题分析：题干是“小说中王老汉和吴亚龙，哪一位是主人公？请结合文本谈谈你的看法。”此题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要结合文本分析问题，答题时首先列举文章中的具体事件说明，不要脱离文本随意作答．向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时实现明确自己的观点，谈理解首先要观点明确，然后根据文章分析为什么得出这种认识，做到有理有据，不要抛离文章大谈特谈。主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现及其活动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。如本题首先要明确表态：我认为王老汉是主人公；或者，我认为主人公是吴亚龙。然后从情节、形象、主题、结构以及题目等方面分析回答。

【点睛】常见的自然环境描写的作用：一、渲染故事气氛作家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。二、烘托人物形象环境本是为人物活动提供一个场所和背景的，故而自然环境的描写，往往是为塑造人物服务的。也就是说，作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，往往要为人物设置多种不同的自然环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露其性格。三、推动情节发展情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写．还可以为下文发展做铺垫。四、暗示社会环境优秀的作家，总是通过对特定的自然环境的描写，来展示独特的世态风情，为读者提供一副社会历史图画。所以，小说中的自然环境，一般都带有作家的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。五、深化作品主题分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考查。