《绣朵花儿当补丁·张金凤》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

试题分析：题干是“下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。B项，从文章内容上看，并非“对缝缝补补产生了新的认识”才请出“针线笸箩”，而是在使用“针线笸箩”时对缝缝补补产生了新的认识。故本题B选项。

【2题详解】

试题分析：题干是“文章中说，‘我越来越珍惜它（针线笸箩）’，为什么会这样？请结合全文简要说明。”本题考查简要说明文章章重要内容的能力。于都全文，找到有效的答题区间，提取、分析概括答案要点。“我有一个精巧的针线笸箩，是陪嫁的物品。针线笸箩是母亲亲手糊制的。……针线笸箩里有母亲精心准备的嫁妆：……。”“小小的针线笸箩里面蕴含着生活真谛和母亲的祝福。”“我就端着针线笸箩开始一个家庭妇女缝缝补补的生活。”用它钉纽扣、补床单，缝缝补补，针线笸箩是不可或缺的生活必需品。“人生哪有那么完美，残缺了，生活就风侵雨蚀。那些小小的布片儿，就是生活的补丁，用剪刀来挑选、裁剪，用它们来填补生活的漏洞。缝补，自然不是原装，不会完全符合原初的梦想，但缝补就是不放弃，就是让抛锚的车继续旅程。生活是粗粝的，随着岁月的打磨，伤痕会很多，我们需要这种缝缝补补的精神。”它帮助“我”洞察人生哲理。“我慢慢明白，母亲的一生为什么过得从容而不乏辉煌，她就是用一种缝补的精神去裁剪人生，那些苦难、裂痕，一地鸡毛的琐碎和冗杂，都被母亲果断地剪下丢弃，用一块新的心气儿去打补丁，将生活的粗粝和残损给遮盖过去。所以，母亲的人生虽然坎坷多难，但也有锦上添花、风生水起之时。可见，学会给生活打补丁是多么重要，有一个用来缝缝补补裁裁剪剪的针线笸箩是多么重要！”“粉布袋、剪刀、顶针、五彩的线，绣朵花儿当补丁，这就是母亲的人生。”这表明通过“针线笸箩”，“我”理解了母亲的人生，也是自己日益成熟。本题从“针线笸箩”的实用功能，“我”对人生的理解以及母亲的人生三个方面回答“我越来越珍珍惜它”的原因。

【3题详解】

试题分析：题干是“文章里说，‘我们需要这种缝缝补补的精神’。‘缝缝补补的精神’的具体内涵有哪些？请结合文本，说说你的理解。”本题考查分析重要词语的内涵。一般来说，一个词语（概念）的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子，一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。“我们需要这种缝缝补补的精神”这句话处于第七节的末尾，在结构上该句起到承上启下的邹勇，所以本题的答案要点的有效区间在第七、八、九、十节。结合这四节的内容回答：“人生哪有那么完美，残缺了，生活就风侵雨蚀。那些小小的布片儿，就是生活的补丁，用剪刀来挑选、裁剪，用它们来填补生活的漏洞。缝补，自然不是原装，不会完全符合原初的梦想，但缝补就是不放弃，就是让抛锚的车继续旅程。生活是粗粝的，随着岁月的打磨，伤痕会很多，我们需要这种缝缝补补的精神。”由这些语句概括答案要点：要正视人生的不完美、残缺，勇于弥补生活的漏洞、残缺；不放弃不如意的生活，让抛锚的生活车轮继续前行。“那些坚硬的生活块垒，一根滑溜溜的细针难以顺利穿透，顶针恰恰给它一种依靠和力量。生活中有些坚硬尖锐的关口，是很难顺利通过的，所以需要内心打磨一个顶针，对着那些磐石一样的坚硬处，迅速地推进你的针，到达你的目的地。针锥有粗大的针尖，还有倒钩，手握的部分是一块沉甸甸的铁柄，这是更坚硬的精神支撑，在遇到巨大障碍的时候，用它先去打头阵，将一切阻碍洞穿后让我们的针——生活的理想——从容通过。”由此概括答案要点：努力寻找坚硬的精神支撑，让内心坚强，不惧生活中磐石般的坚硬，努力洞穿生活中的阻碍。“我慢慢明白，母亲的一生为什么过得从容而不乏辉煌，她就是用一种缝补的精神去裁剪人生，那些苦难、裂痕，一地鸡毛的琐碎和冗杂，都被母亲果断地剪下丢弃，用一块新的心气儿去打补丁，将生活的粗粝和残损给遮盖过去。所以，母亲的人生虽然坎坷多难，但也有锦上添花、风生水起之时。可见，学会给生活打补丁是多么重要，有一个用来缝缝补补裁裁剪剪的针线笸箩是多么重要！”由此可以概括本题答案：裁剪人生的苦难、裂痕、琐碎、冗杂，给生活补上新的精气神，趟过坎坷，使生活风生水起。

【点睛】理解文中加点的词语的含义一般要注意：①着眼上文，确定指代词的指代内容，②联系语境，分析词语的含义，③注意修辞方法，正确解释词义，④结合写作背景，确定词语的内涵，⑤注意词语搭配，准确辨析词义。鉴赏所用词语，则应结合语句，理解词语的意思，然后从准确性、形象性、生动性和感染力等方面着手赏析其妙处。文章标题的理解或赏析，一般来说重点也是对词语的理解，即使是短语，也要从理解词语着手。同时要掌握标题的意义和作用：①有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用；②有的标题从结构上看有文章线索的作用；③有的标题对文中的人物和主题有象征作用；④有的标题有比喻作用；⑤有的标题有虚实或双关两层含义。因此，理解或鉴赏标题时，一是要分析词语，二是要注意修辞，三是要注意虚实，四是要联系全文内容和结构，五是要结合文章主旨和背景。做到了这几点，也就不难了。