《作为“双刃剑”的无人机·王健》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

试题分析：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料的理解和分析，不正确一项”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。本题中，C项，“我国在中高端无人机关键技术方面取得了重要突破，中高端无人机市场也迎来了繁荣时期”错误，从材料二中的图表来看，图表上说“我国在无人机作战飞机、高速长航时无人机、超长航时无人机等中高端无人机关键技术方面将取得重要突破，中高端无人机服务市场必将迎来黄金时代……”，选项将未然当作已然，“取得了”“迎来了”与原文“将取得”“必将迎来”不一致。故选C项。

【2题详解】

试题分析：本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题中，A项，“2014年民间资本大量涌入无人机市场，使消费级无人机市场达到饱和状态，是因为我国无人机研发发展迅速，成果显著”错误，材料二图表中只是说“民间资本大量涌入民用无人机市场，消费级无人机市场达到饱和”，选项因果关系不当。B项，“两国的差距逐渐缩小”错误，从图表看差距应是越来越大。D项，“是为了说明当前无人机‘黑飞’猖獗”错误，新闻背景是以导语为中心叙述相关情况的，其目的是说明制定“实名制”的原因。故选C项。

【3题详解】

试题分析：本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解，筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“你认为，要使无人机安全飞行需要做哪些方面的努力？请根据上述材料加以概括”，答题时要注意审清题干，然后锁定区域，概括文意作答。从题干来看，本题的答题区间主要在材料三和材料五中，材料三中有：法律需要明确划定边界，证照谁来管理，哪些地方可以放心使用无人机；绑住无人机任性的翅膀，离不开技术创新，若企业和监管部门在技术层面肯于投入，无人机越界“黑飞”的现象就会得到整治；杜绝无人机“黑飞”，要采取疏堵结合的措施，最重要的是要提高无人机购买者和使用者的安全和法律意识。材料五中：已经或正准备购买无人机的用户需要注意，如果您的无人机起飞重量在250克（含）以上，就必须根据民航局发布的《民用无人驾驶航空器实名制登记管理规定》进行实名登记注册；民用无人机的登记注册制度是国际上普遍采取的一种管理方式，是无人机管理的基础。考生抓住这些关键字词句，稍加整理即可成答案。

【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。

解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面:一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头，结尾，过渡句以及标题）。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）;⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）;（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。