《不可低估“微尘”的力量·乐其》阅读答案解析及阅读理解试题 | |
试题内容 | |
阅读下面的文字,完成下面小题。 不可低估“微尘”的力量 乐 其 “微尘行动”、“小红帽义工”、“萤火虫志愿者”……这些发生在我们身边的“微公益”行动,让人们如沐春风,心生暖意,有一种久违的感动。 “微公益”行动发起者力量虽微,但其产生的“正能量”却不可低估。在江苏淮安,一次为白血病女孩小佳慧筹款的“微尘行动”,引发一场“微尘风暴”;在湖北钟祥,“小红帽义工”集合起一群个体劳动者,他们坚持走街串巷做好事,为城市增添了一道美丽风景;在江西丰城,活跃着一群“萤火虫”志愿者,他们以“萤火虫虽小,也要为社会送去微弱的光亮”的执著,将爱心传递……“秤砣虽小压千斤”,“微公益”行动催生爱心、传递善良、彰显美德,带给人们崇善向上的希望和力量。 “微公益”行动发起者地位虽微,但其散发的人格魅力芬芳远播。80多岁高龄的甘肃老人陈尚义收养弃婴,风烛残年的济南老汉白芳礼几十年蹬三轮车挣钱助学,新疆维族大叔阿里木烤羊肉串资助贫困学生,湖北普通市民黎开仕拾荒济困200多人自己却身居陋室……这是灵魂溢出的芬芳,是激荡人们心灵的真善美。他们以自己的绵薄之力传播爱心、温暖他人,彰显了普通人崇高、平凡中的伟大。 冰心有言:“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。”我们的社会需要更多有爱心的企业家慷慨解囊,加入公益事业的行列,更期盼更多普通人参加“微公益”行动。因为“微公益”行动蕴含着爱心,让人看到了细微之处绽放的人性之美;“微公益”行动孕育着希望,人们在相互感动中传递着真情与善意;“微公益”行动人人皆可为,没有行业的界定,没有能力的障碍,关键在于有无此心。只有越来越多的人投入“微公益”行动,才能汇聚爱的海洋、茁壮道德的根基、夯实和谐社会的基础。 乐善好施,扶危济困,就像一组不变的基因,早已深深融进我们民族的血脉。那些有口皆碑的道德美谈,成为人们永不磨灭的记忆。然而,在市场经济条件下,人们对此产生疑虑、困惑,致使有的人在他人遇到危难时表情冷漠,变成了“多一事不如少一事”的看客。“微公益”行动正是医治心灵创伤的一帖良药。“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能’,是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能’,是不为也,非不能也。”孟子的话言简意赅、切中时弊,让那些冷漠的旁观者找不到“不为也”的托词。 “平民肯种德施惠,便是无位的卿相。”一个人的能力有大小,但只要有爱心、有责任感,坚持从小事做起,从身边的事做起,就能积小善为大善,变小德为大德,登临人生境界最高处。江不拒细流,海能纳百川。随着“微公益”行动的滚雪球效应,必然汇聚起共建美好精神家园、创造美好生活的强大力量,让扶危济困、助人为乐的美德传遍神州大地,结出丰硕的果实。 “临渊羡鱼,不如退而结网。”用我们的真诚和汗水,投入身边的任何一项“微公益”行动,那么,在为构建文明大厦添砖加瓦的同时,带给我们的不仅仅是心灵的愉悦,还有更深刻的人生体验――“付出永远比索取快乐!” (2012-05-11 《人民日报》) 1. 下列关于“微公益”行动的表述,不符合原文意思的一项是( ) A. “微公益”行动发起者力量虽微,但其产生的能量不可低估。 B. “微公益”行动发起者地位虽微,但其散发的人格魅力芬芳远播。 C. “微公益”行动传递善良、彰显美德,带给人们崇善向上的希望和力量。 D. “微公益”行动传播爱心、温暖他人,让人看到了细微之处绽放的人性之美。 2. 下列理解和分析,不正确的一项( ) A. 引用冰心的话告诉我们,创造世界的正是那些平凡的人,因此我们社会更期盼更多普通人参加“微公益”行动。 B. 引用孟子的话是告诫人们,对于乐善好施,扶危济困这些“微公益”行动,有的人不是无能力做而是不愿去做。 C. 引用“平民肯种德施惠,便是无位的卿相”的意思是说一个普通的平民百姓只要肯多积功德、广施恩惠帮助别人,就会成为公卿将相一样的人。 D. 引用“临渊羡鱼,不如退而结网”是说与其空空羡慕,徒有愿望,不如我们投入身边的任何一项“微公益”行动中去。 3. 下列理解不符合原文意思的一项是( ) A. “微公益”行动人人都可以做,关键在于有无此心。 B. 只要越来越多的人投入“微公益”行动,就一定能汇聚爱的海洋。 C. “微公益”行动的滚雪球效应,会让扶危济困、助人为乐的美德传遍神州大地,结出丰硕的果实。 D. 投入到“微公益”行动中去,会带给我们心灵的愉悦和更深刻的人生体验。 |
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《不可低估“微尘”的力量·乐其》阅读答案解析及阅读理解试题
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答案解析 | |
【答案】 1. A 2. C 3. B 【解析】 【1题详解】 试题分析:本题题干是“下列关于“微公益”行动的表述,不符合原文意思的一项是”,是考查学生把握文中重要概念能力。A项,“产生的‘能量’不可低估”不符合原文意思,根据文意,应是“产生的‘正能量’不可低估”。 点睛:这是一道理解概念含义的题目, 这类题目答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,本题答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析,就会发现A选项偷换概念,应该是“产生的‘正能量’不可低估”。 【2题详解】 试题分析:本题题干是“下列理解和分析,不正确的一项”,是考查学生对文章内容的理解和分析能力。C项,分析不正确。引用“平民肯种德施惠,便是无位的卿相”的意思是说一个普通的平民百姓只要肯多积功德、广施恩惠帮助别人,就像是一位没有实际爵位的公卿将相一样受到人们的敬仰。 【3题详解】 试题分析:本题题干是“下列理解不符合原文意思的一项是”,是考查学生把握文章内容要点,筛选整合文中信息能力。属于信息筛选题。信息筛选题一定要把选项内容与相关原文内容仔细进行比较。B项,这里说“只要……就一定……”,而原意思是“只有越来越多的人投入“微公益”行动,才能汇聚爱的海洋”。 |
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录入时间:2021-05-20 09:23:32 |