| 试题内容 |
（2019•汕尾）下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A.2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。 B.今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 C.中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。 D.交警部门对“酒驾”、“醉驾”、“毒驾”等行为实行零容忍，让群众拍手称快。 |
| 答案解析 |
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【答案】 A.见贤思齐：贤：德才兼备的人；齐：相等。见到德才兼备的人就想赶上他。来写正能量激励全社会人心向善合乎题意，是正确的； B.捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。来写他的一身衣服很不合身，不合乎题意，是错误的。 C.无处遁形：除了指无处藏身之外，还可引申为恶行被揭发，不可抵赖。来写腐败分子合乎题意，是正确的； D.拍手称快：快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。来写群众对交警部门对“酒驾”、“醉驾”、“毒驾”等行为实行零容忍地做法，合乎题意，是正确的。 故选：B。 【解析】 成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。答案此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。 |
| 所属考点 |
专题02 词语《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是：准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。能辨析词语的语体色彩，并理解其不同的表达作用。能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。熟练掌握常用关联词的用法。从近几年各地的中考卷来看，均以填空题或选择题的形式考查词语使用，主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能够根据语言环境正确使用词语。考查的内容是七年级到～九年级的 |
| 录入时间：2022-10-08 09:01:23 |
