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试题内容

(2021•坪山区二模)下列选项中对这首诗歌理解不正确的一项是(  )

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

A.首句“塞下秋来风景异”,点明时间地点,一个“异”字统领全部景物的特点,突出了塞下环境的寥廓苍凉。 

B.边声、号角写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅充满祥和之气的战地画面。  

C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,正面揭示了词人与征夫们的一种矛盾心理:他们思念家乡,却又因战功未建,不能如愿而归。 

D.“长烟落日孤城闭”一句,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。

答案解析

【答案】

本题考查诗歌理解和分析。

ACD.正确;

B.有误,千嶂、孤城、长烟、落日,这是所见,是静景;边声、号角声,这是所闻,是动景。把所见所闻诸现象连缀起来,动静结合,展现在读者眼前的是一幅充满肃杀之气的战地风光画面。战地气氛苍凉辽阔紧张并不是祥和的。

故选:B。

【解析】

古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

所属考点

专题09 诗词鉴赏

了解初中阶段所涉及到的诗词鉴赏的常考知识点(描述诗歌画面、鉴赏诗歌形象(人物形象、景物形象、事物形象)、炼字(炼句)、分析语言风格和表达技巧、理解诗歌内容、分析主旨情感、赏析诗歌用典情况、与其他诗歌的比较阅读),掌握诗词鉴赏的答题思路,能够根据题干要求准确高效地完成习题。在《义务教育语文课程标准》中,关于“古诗词鉴赏”的要求

录入时间:2022-10-08 09:24:58
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