试题内容 |
秦的统一 教材知识填空 1. 背景与条件 (1)客观 ①长期战乱给社会带来巨大灾难,__________渴望安定统一。 ②各地域经济的发展,要求打破___________所带来的阻碍。 ③秦国______________优越,物质基础雄厚。 (2)主观 ①秦王励精图治,广纳________,吏治较为清明。 ②商鞅变法,尊奉法家,奖励________,国家日益强盛。 ③秦国采取______________策略,各个击破。 2. 过程 (1)东方:公元前230—前221年,相继灭掉东方六国,建立起统一的秦朝,定都________。 (2)南方:征服南方越族地区,并加强对云、贵一带西南夷的控制。 (3)北方:秦击退匈奴的进攻,修筑______________。 3. 巩固统一 (1)政治上建立起专制主义中央集权制度:最高统治者为皇帝,皇帝对国家事务拥有至高无上的__________。在中央由___________组成政府,负责管理全国的政务。三公指________、太尉、御史大夫。在地方废除分封制,实行__________,其主要官员由__________任免和考核。 (2)经济文化上,统一车轨、文字、货币和________,修驰道、直道。 (3)其他方面,颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗。 4. 统一的意义 (1)秦朝确立的政治制度被以后王朝长期沿用,影响深远。 (2)秦的统一,建立起幅员辽阔的国家。 (3)______________国家的形成,是历史发展的必然,也是客观需要。 (4)促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 |
【试题来源】高中历史统编版必修上册《第3课 秦统一多民族封建国家的建立》教材知识填空题 |
答案解析 |
【解析】 1. 人民 政治分裂 地理位置 贤才 耕战 远交近攻 |
录入时间:2021-01-13 14:38:38 |