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试题内容

秦的统一 教材知识填空

1. 背景与条件

(1)客观

①长期战乱给社会带来巨大灾难,__________渴望安定统一。

②各地域经济的发展,要求打破___________所带来的阻碍。

③秦国______________优越,物质基础雄厚。

(2)主观

①秦王励精图治,广纳________,吏治较为清明。

②商鞅变法,尊奉法家,奖励________,国家日益强盛。

③秦国采取______________策略,各个击破。

2. 过程

(1)东方:公元前230—前221年,相继灭掉东方六国,建立起统一的秦朝,定都________。

(2)南方:征服南方越族地区,并加强对云、贵一带西南夷的控制。

(3)北方:秦击退匈奴的进攻,修筑______________。

 3. 巩固统一

(1)政治上建立起专制主义中央集权制度:最高统治者为皇帝,皇帝对国家事务拥有至高无上的__________。在中央由___________组成政府,负责管理全国的政务。三公指________、太尉、御史大夫。在地方废除分封制,实行__________,其主要官员由__________任免和考核。

(2)经济文化上,统一车轨、文字、货币和________,修驰道、直道。

(3)其他方面,颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗。

4. 统一的意义

(1)秦朝确立的政治制度被以后王朝长期沿用,影响深远。

(2)秦的统一,建立起幅员辽阔的国家。

(3)______________国家的形成,是历史发展的必然,也是客观需要。

(4)促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

【试题来源】高中历史统编版必修上册《第3课 秦统一多民族封建国家的建立》教材知识填空题
答案解析

【解析】

1. 人民 政治分裂 地理位置 贤才 耕战 远交近攻 
录入时间:2021-01-13 14:38:38
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